Безопасность приграничья в Северокаказском регионе: мнение экспертов

Ссылка при цитировании:

Аннотация

В статье рассматриваются проблемы безопасности Северокавказского приграничья в оценках и суждениях экспертов. В качестве экспертов выступили государственные служащие, непосредственно занимающиеся обеспечением безопасности в данном регионе и представители научного сообщества, имеющие опыт изучения проблем региона с позиций теоретического осмысления. Проанализированы наиболее острые вопросы социально-экономического, социокультурного и военно-политического аспектов и приведены отдельные конструктивные комментарии и высказывания экспертов, могущих представлять интерес в контексте исследований приграничного пространства Российской Федерации.

Ключевые слова:

Рубрики:

Возможно, вам будут интересны другие публикации:

• Бийжанова Э. К.
  Безопасность приграничья в Северокавказском регионе: мнение экспертов // Гуманитарные и социально-политические проблемы модернизации Кавказа. Сборник научных статей V Международной конференции / Отв. ред. проф. Сампиев И.М. / Назрань ООО «КЕП», 2017. — 400 с. С. 32-38.
• Бийжанова Э. К.
  Угрозы безопасности в северокавказском регионе в экспертных оценках: приграничный аспект // Ойкумена. Регионоведческие исследования. 2016. № 3 (38). С. 38-44.
• Бийжанова Э. К.
  Северный Кавказ: центр Кавказского приграничья или периферия России // Гуманитарные и социально-политические проблемы модернизации Кавказа. Сборник статей VII-ой Международной конференции / Отв. ред. проф. Сампиев И.М. Назрань: ООО «Кеп», 2019. С. 29-35.
• Бийжанова Э. К.
  Исследования приграничья (аналитический обзор) // Власть и общество в регионах России: практики взаимодействия: [монография] [Электронный ресурс] / отв. ред. И.А. Халий. – Электрон. текст. дан. (объем 2 Мб). – М.: Институт социологии РАН, 2015. C. 142-151. 1 CD-ROM.
• Бийжанова Э. К.
  Социальная политика региональной власти: развитие социокультурного потенциала приграничья // Ученые записки Крымского федерального университета имени В. И. Вернадского. Социология. Педагогика. Психология. 2018. Т. 4 (70). № 4. С. 3–9.