Журнал: ВластьГоловко Н. В., Рузанкина Е. А.Предпринимательский университет: академический капитализм и многопользовательское управление

Институт социологии
ФНИСЦ РАН

версия для печати

Журнал: Власть

Головко Н. В., Рузанкина Е. А.

Предпринимательский университет: академический капитализм и многопользовательское управление

Полный текст

Открыть текст

Ссылка при цитировании:

Головко Н. В., Рузанкина Е. А. Предпринимательский университет: академический капитализм и многопользовательское управление // Власть. 2016. Том. 24. № 5. С. 67-74.

Рубрика:

ОБРАЗОВАНИЕ И ОБЩЕСТВО

Аннотация:

Целью статьи является поиск подходящей перспективы для теоретического анализа предпринимательского университета. На наш взгляд, подобную перспективу составляют концепция академического капитализма и концепция многопользовательского управления. Первая раскрывает современное понимание того, как университет, отвечая на вызовы и необходимость по-новому реализовывать третью миссию, перенимает корпоративный «код управления», вторая анализирует внеинституциональные измерения, в которых функционирует университет.

Литература:

Головко Н.В. 2012. Неолиберальная концепция науки и экономика знаний. – Вестник Новосибирского государственного университета. Сер. Философия. Т. 10. Вып. 4. С. 57-63.
Головко Н.В. 2013а. Неолиберальная концепция науки и сциентизм. – Вестник Новосибирского государственного университета. Сер. Философия. Т. 11. Вып. 1. С. 26-33.
Головко Н.В. 2013б. Неолиберальная концепция науки и эпистемическая модернизация. – Вестник Новосибирского государственного университета. Сер. Философия. Т. 11. Вып. 2. С. 24-29.
Головко Н.В., Рузанкина Е.А. 2013. Особенности трансформации высшего образования в свете концепции науки второго рода. – Философия образования. № 3(48). С. 53-59.
Головко Н.В. 2014. Предпринимательский университет и функционализм А. Стинчкомба. – Вестник Новосибирского государственного университета. Сер. Философия. Т. 12. Вып. 3. С. 53-61.
Головко Н.В., Дегтярева В.В., Мадюкова С.А. 2014. Предпринимательский университет и теория тройной спирали. – Высшее образование в России. № 8-9. С. 45-53.
Зиневич О.В., Рузанкина Е.А. 2014. Университет как научный и социальный институт в современном российском обществе. – Высшее образование в России. № 7. С. 37-43.
Зиневич О.В., Балмасова Т.А. 2015. «Третья миссия» и социальная вовлеченность университетов. – Власть. № 6. С. 67-72.
Рузанкина Е.А. 2013. Наука второго рода: новые формы производства знаний и трансфера технологий. – Вестник Новосибирского государственного университета. Сер. Философия. Т. 11. Вып. 2. С. 49-53.
Berman E. 2008. The Politics of Patent Law and Its Material Effects. – Living in a Material World: Economic Sociology Meets Science and Technology Studies (ed. by T. Pinch, R. Swedberg). Cambridge, MA: MIT Press. Р. 191-213.
Frickel S., Gibbon S., Hess D., Howard J., Kempner J., Ottinger G. 2010. Undone Science: Charting Social Movement and Civil Society Challenges to Research Agenda Settings. – Science, Technology, and Human Values. Vol. 35(4). Р. 444-473.
Hess D. 2007. Alternative Pathways in Science and Industry. Cambridge, MA: MIT Press. 344 p.
Kleinman D. 2010. The Commercialization of Academic Culture and the Future of the University. – The Commodification of Academic Research: Science and the Modern University (ed. by H. Radder). Pittsburgh, PA: University of Pittsburgh Press. Р. 24-43.
Matkin G. 1990. Technology Transfer and the University. N.Y.: Macmillan. 328 p.
Rhoades G., Slaughter S. 2004. Academic Capitalism and the New Economy: Markets, State, and Higher Education. Baltimore, MD: Johns Hopkins University Press. 384 p.