Журнал: Гуманитарий Юга РоссииШарова М. А.Психологическое знание в контексте философского синтетизма В.Н. Карпова

Институт социологии
ФНИСЦ РАН

Журнал: Гуманитарий Юга России

Шарова М. А.

Психологическое знание в контексте философского синтетизма В.Н. Карпова

DOI: https://doi.org/10.23683/2227-8656.2017.3.10
Шарова Марина Александровна
Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского; Институт истории и права, г. Калуга
Кандидат философских наук, доцент,Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского, Институт истории и права, г. Калуга

Полный текст

Открыть текст

Ссылка при цитировании:

Шарова М. А. Психологическое знание в контексте философского синтетизма В.Н. Карпова // Гуманитарий Юга России. 2017. Том. 6. № 3. С. 121-128.
DOI: https://doi.org/10.23683/2227-8656.2017.3.10

Рубрика:

ФИЛОСОФИЯ И ОБЩЕСТВО

Аннотация:

Статья посвящена анализу психологических взглядов В.Н. Карпова в контексте философского синтетизма. Показано, что В.Н. Карпов, полагая основанием философии сознание как факт внутреннего опыта и нечто реальное, стремился вывести из категории сознания начало всего, что человек мыслит, чувствует, желает и к чему стремится, тем самым заложил основы субъективной психологии. Он не только определил предметную область и методологию исследований, но и обозначил цели, задачи, инструментарии психологического знания.

Литература:

Аскоченский В.И. Карпов Василий Николаевич. Некролог // Домашняя беседа. 1867. Вып. 52.
Карпов В.Н. Введение в философию. СПб., 1840. 148 с.
Карпов В.Н. Вступительная лекция в психологию // Христианское чтение. 1868. № 2. С. 189–229.
Карпов В.Н. Предисловие // Карпов В.Н. Систематическое изложение логики. СПб., 1856.
Шарова М.А. Реформирование системы образования и преподавание курсов философии и психологии в духовных академиях в начале XIX века // Научные труды Калужского государственного университета имени К.Э. Циолковского. Гуманитарные науки. Калуга, 2014. С. 120–129.
Шарова М.А. Теистическая психология в философских изысканиях преподавателей Киевской духовной академии начала XIX века // Успехи современной науки. 2017. № 1, т. 4. С. 148–151.