‘ID - № респондента’
‘ninter - № интервьюера’
‘town Город проведения опроса?’
‘sampl Тип выборки?’
‘timeb1 Начало опроса: часы’
‘timeb2 Начало опроса: минуты’
‘b1.1 Когда Вы учились в школе, какой предмет был у Вас самый любимый?’
‘b1.2 Когда Вы учились в школе, какой предмет был у Вас самый нелюбимый?’
‘b2.1 Насколько важно, чтобы считаться образованным человеком, знать что-либо о следующих вопросах: О науке в целом’?
‘b2.2 Насколько важно, чтобы считаться образованным человеком, знать что-либо о следующих вопросах: Об иностранных языках’?
‘b2.3 Насколько важно, чтобы считаться образованным человеком, знать что-либо о следующих вопросах: О математике’?
‘b2.4 Насколько важно, чтобы считаться образованным человеком, знать что-либо о следующих вопросах: Об истории’?
‘b2.5 Насколько важно, чтобы считаться образованным человеком, знать что-либо о следующих вопросах: О географии’?
‘b2.6 Насколько важно, чтобы считаться образованным человеком, знать что-либо о следующих вопросах: О пользовании компьютером’?
‘b3.1 А сейчас я назову Вам некоторые навыки и умения, которыми люди могут обладать или нет. Насколько важно в наше время иметь эти навыки: Пользоваться персональным компьютером’?
‘b3.2 А сейчас я назову Вам некоторые навыки и умения, которыми люди могут обладать или нет. Насколько важно в наше время иметь эти навыки: Пользоваться калькулятором’?
‘b3.3 А сейчас я назову Вам некоторые навыки и умения, которыми люди могут обладать или нет. Насколько важно в наше время иметь эти навыки: Читать карту’?
‘b3.4 А сейчас я назову Вам некоторые навыки и умения, которыми люди могут обладать или нет. Насколько важно в наше время иметь эти навыки: Написать деловое письмо’?
‘b3.5 А сейчас я назову Вам некоторые навыки и умения, которыми люди могут обладать или нет. Насколько важно в наше время иметь эти навыки: Говорить на иностранном языке’?
‘b3.6 А сейчас я назову Вам некоторые навыки и умения, которыми люди могут обладать или нет. Насколько важно в наше время иметь эти навыки: Знать, где находятся страны, упоминаемые в газетах, теле-радиопередачах’?
‘b4.1 Сравним знания советских людей в целом со знаниями народов других стран. Итак, советские люди: В области истории?’
‘b4.2 Сравним знания советских людей в целом со знаниями народов других стран. Итак, советские люди: В области географии?’
‘b4.3 Сравним знания советских людей в целом со знаниями народов других стран. Итак, советские люди: В области науки?’
‘b4.4 Сравним знания советских людей в целом со знаниями народов других стран. Итак, советские люди: В области иностранных языков?’
‘b4.5 Сравним знания советских людей в целом со знаниями народов других стран. Итак, советские люди: В области математики?’
‘b5.1 Как Вы считаете, насколько необходимо, чтобы советские люди знали столько же, сколько народы других стран по: Географии’?
‘b5.2 Как Вы считаете, насколько необходимо, чтобы советские люди знали столько же, сколько народы других стран по: Науке’?
‘b5.3 Как Вы считаете, насколько необходимо, чтобы советские люди знали столько же, сколько народы других стран по: Иностранным языкам’?
‘b5.4 Как Вы считаете, насколько необходимо, чтобы советские люди знали столько же, сколько народы других стран по: Математике’?
‘b5.5 Как Вы считаете, насколько необходимо, чтобы советские люди знали столько же, сколько народы других стран по: Истории’?
‘b6.1 Как Вы считаете, сколько внимания уделяется следующим предметам в школе в настоящее время: Иностранный язык’?
‘b6.2 Как Вы считаете, сколько внимания уделяется следующим предметам в школе в настоящее время: Математика’?
‘b6.3 Как Вы считаете, сколько внимания уделяется следующим предметам в школе в настоящее время: История’?
‘b6.4 Как Вы считаете, сколько внимания уделяется следующим предметам в школе в настоящее время: География’?
‘b6.5 Как Вы считаете, сколько внимания уделяется следующим предметам в школе в настоящее время: Наука в целом’?
‘b6.6 Как Вы считаете, сколько внимания уделяется следующим предметам в школе в настоящее время: Навыки пользования компьютером’?
‘b7.1 Как Вы думаете, какое влияние оказывает географическое положение страны в целом на следующие стороны жизни: Политическую систему страны?’
‘b7.2 Как Вы думаете, какое влияние оказывает географическое положение страны в целом на следующие стороны жизни: Темперамент жителей страны?’
‘b7.3 Как Вы думаете, какое влияние оказывает географическое положение страны в целом на следующие стороны жизни: Экономические условия страны?’
‘b7.4 Как Вы думаете, какое влияние оказывает географическое положение страны в целом на следующие стороны жизни: Стиль жизни народа?’
‘b7.5 Как Вы думаете, какое влияние оказывает географическое положение страны в целом на следующие стороны жизни: Здоровье людей?’
‘b8.1 Какие из перечисленных вещей есть у Вас дома в настоящее время: Глобус?’
‘b8.2 Какие из перечисленных вещей есть у Вас дома в настоящее время: Географический атлас?’
‘b8.3 Какие из перечисленных вещей есть у Вас дома в настоящее время: Карта мира (кроме той, что есть в атласе)?’
‘b8.4 Какие из перечисленных вещей есть у Вас дома в настоящее время: Карта Советского союза (кроме той, что есть в атласе)?’
‘b8.5 Какие из перечисленных вещей есть у Вас дома в настоящее время: Нет ничего из перечисленного?’
‘b9 Как часто Вы и люди, проживающие вместе с Вами, пользуются глобусом или картой?’
‘b10.1 Есть ли у Вас дома: Атлас автомобильных дорог?’
‘b10.2 Есть ли у Вас дома: Туристические карты, схемы?’
‘b10.3 Есть ли у Вас дома: Ничего из этого нет?’
‘b10.4 Есть ли у Вас дома что-нибудь из вышеуказанного: Не знаю?’
‘b11 Как бы Вы оценили точность географических карт Советского Союза, выпускаемых в нашей стране?’
‘b12 Какие из значений содержат правильные данные о численности населения СССР?’
‘b13 Какие из значений содержат правильные данные о численности населения США?’
‘b14 Какой город расположен западнее всех остальных на этой карте (интервьюер показывает карту А)?
‘b15 Расстояние между городами В и Б, отмеченными на карте А, чуть больше 5 сантиметров. Сколько приблизительно километров разделяет их в действительности?’
‘b16 Для того чтобы попасть из г.Б в г.Ж, в каком из следующих направлений следует двигаться (интервьюер показывает карточку 16)?
‘b17.1 Тест на знание респондентом местонахождения стран (по карте Е): Соединенные Штаты Америки’
‘b17.2 Тест на знание респондентом местонахождения стран (по карте Е): Советский Союз’
‘b17.3 Тест на знание респондентом местонахождения стран (по карте Е): Центральная Америка’
‘b17.4 Тест на знание респондентом местонахождения стран (по карте Е): Япония’
‘b17.5 Тест на знание респондентом местонахождения стран (по карте Е): Канада’
‘b17.6 Тест на знание респондентом местонахождения стран (по карте Е): Франция’
‘b17.7 Тест на знание респондентом местонахождения стран (по карте Е): Персидский залив’
‘b17.8 Тест на знание респондентом местонахождения стран (по карте Е): Мексика’
‘b17.9 Тест на знание респондентом местонахождения стран (по карте Е): Италия’
‘b17.10 Тест на знание респондентом местонахождения стран (по карте Е): Швеция’
‘b17.11 Тест на знание респондентом местонахождения стран (по карте Е): Великобритания’
‘b17.12 Тест на знание респондентом местонахождения стран (по карте Е): Южно-Африканская Республика’
‘b17.13 Тест на знание респондентом местонахождения стран (по карте Е): Западная Германия’
‘b17.14 Тест на знание респондентом местонахождения стран (по карте Е): Тихий океан’
‘b17.15 Тест на знание респондентом местонахождения стран (по карте Е): Египет’
‘b17.16 Тест на знание респондентом местонахождения стран (по карте Е): Вьетнам’
‘b17.17 Тест на знание респондентом местонахождения стран (по карте Е): Афганистан’
‘b18 Скажите, пожалуйста, когда Вы учились в школе, преподавалась ли у Вас география как самостоятельный предмет?’
‘b19 Пол?’
‘b20 Сколько Вам полных лет?’
‘b21 Ваше образование в настоящее время?’
‘b22 Какое образование Вы получили: гуманитарное, техническое или естественнонаучное?’
‘b23 В настоящее время Вы работаете где-либо; находитесь на пенсии и не работаете; занимаетесь домашним хозяйством; находитесь в декретном отпуске; учитесь?’
‘b24 Если учится: Где Вы учитесь?’
‘b25 Если работает: Являетесь ли Вы рабочим, ИТР или служащим?’
‘b26 Если говорить о вашем служебном положении, являетесь ли Вы рядовым работником или руководителем подразделения, или являетесь руководителем организации или его заместителем?’
‘b27 Каково ваше семейное положение в настоящее время?’
‘b28 Есть ли у Вас дети?’
‘b28.1 Если «да», есть ли дети школьного возраста?’
‘b28.2 Если «да», то в каком классе учится старший ребенок?’
‘b29 Приходилось ли Вам или нет когда-либо прежде отвечать на вопросы подобных анкет?’
‘b30.1 География -наука о том, где расположены страны, реки, города, природные ресурсы. Она изучает особенности природы в разных районах Земли?’
‘b30.2 География -наука о природных явлениях и их взаимодействии: например, взаимодействие климата с растительностью и животным миром?’
‘b30.3 География -наука о взаимодействии природы и общества: о том, как люди изменяют природу и как природа влияет на жизнь людей?’
‘b30.4 Затрудняюсь ответить?’
‘b31.1 Как Вы считаете, в каких странах мира состояние природы и окружающей среды наиболее тревожно: Страны Западной Европы?’
‘b31.2 Как Вы считаете, в каких странах мира состояние природы и окружающей среды наиболее тревожно: Развивающиеся страны Азии?’
‘b31.3 Как Вы считаете, в каких странах мира состояние природы и окружающей среды наиболее тревожно: Страны Африки?’
‘b31.4 Как Вы считаете, в каких странах мира состояние природы и окружающей среды наиболее тревожно: Страны Латинской Америки?’
‘b31.5 Как Вы считаете, в каких странах мира состояние природы и окружающей среды наиболее тревожно: США?’
‘b31.6 Как Вы считаете, в каких странах мира состояние природы и окружающей среды наиболее тревожно: Советский Союз?’
‘b31.7 Как Вы считаете, в каких странах мира состояние природы и окружающей среды наиболее тревожно: Другие страны?’
‘b31.8 Как Вы считаете, в каких странах мира состояние природы и окружающей среды наиболее тревожно: Затрудняюсь ответить?’
‘b32 Вызывает ли у Вас тревогу состояние окружающей среды, природы в нашей стране?’
‘b33.1 Есть ли в нашей стране районы, в которых состояние природы вызывает опасение, или таких районов нет: Чернозёмная область РСФСР?’
‘b33.2 Есть ли в нашей стране районы, в которых состояние природы вызывает опасение, или таких районов нет: Нечернозёмная область РСФСР?’
‘b33.3 Есть ли в нашей стране районы, в которых состояние природы вызывает опасение, или таких районов нет: Байкал?’
‘b33.4 Есть ли в нашей стране районы, в которых состояние природы вызывает опасение, или таких районов нет: Аральское море?’
‘b33.5 Есть ли в нашей стране районы, в которых состояние природы вызывает опасение, или таких районов нет: Волга и прилегающие к ней районы?’
‘b33.6 Есть ли в нашей стране районы, в которых состояние природы вызывает опасение, или таких районов нет: Республики Прибалтики?’
‘b33.7 Есть ли в нашей стране районы, в которых состояние природы вызывает опасение, или таких районов нет: Республики средней Азии?’
‘b33.8 Есть ли в нашей стране районы, в которых состояние природы вызывает опасение, или таких районов нет: Север, Сибирь?’
‘b33.9 Есть ли в нашей стране районы, в которых состояние природы вызывает опасение, или таких районов нет: Другие районы?’
‘b33.10 Есть ли в нашей стране районы, в которых состояние природы вызывает опасение, или таких районов нет: Таких районов в нашей стране нет?’
‘b33.11 Есть ли в нашей стране районы, в которых состояние природы вызывает опасение, или таких районов нет: Не знаю?’
‘b34.1 Изменилось ли состояние окружающей среды в вашем городе за последние 10 лет: Воздуха?’
‘b34.2 Изменилось ли состояние окружающей среды в вашем городе за последние 10 лет: Питьевой воды?’
‘b34.3 Изменилось ли состояние окружающей среды в вашем городе за последние 10 лет: Рек, водоемов?’
‘b34.4 Изменилось ли состояние окружающей среды в вашем городе за последние 10 лет: Зеленых насаждений?’
‘b34.5 Изменилось ли состояние окружающей среды в вашем городе за последние 10 лет: Шума по месту жительства?’
‘b35 Если оценивать в целом, как изменилось состояние окружающей среды в вашем городе за последнее десятилетие?’
‘b36 Как Вы считаете, влияет ли Курская АЭС на состояние окружающей среды в вашем городе?’
‘b37.1 Имеете ли Вы в виду какие-либо конкретные влияния: Тепловое воздействие?’
‘b37.2 Имеете ли Вы в виду какие-либо конкретные влияния: Радиоактивное воздействие?’
‘b37.3 Имеете ли Вы в виду какие-либо конкретные влияния: Загрязнение питьевой воды?’
‘b37.4 Имеете ли Вы в виду какие-либо конкретные влияния: Загрязнение продуктов питания?’
‘b37.5 Имеете ли Вы в виду какие-либо конкретные влияния: Загрязнение воздуха?’
‘b37.6 Имеете ли Вы в виду какие-либо конкретные влияния: Влияние на здоровье людей?’
‘b37.7 Имеете ли Вы в виду какие-либо конкретные влияния: Влияние на детей?’
‘b37.8 Имеете ли Вы в виду какие-либо конкретные влияния: Другое?’
‘b37.9 Имеете ли Вы в виду какие-либо конкретные влияния: Вопрос не задавался?’
‘b38 Знаете ли Вы о существовании в вашей области заповедника «Стрелецкая степь»?’
‘b39.1 Каково, по вашему мнению, должно быть будущее этого заповедника: Лучше использовать эту землю в каких-то хозяйственных целях (посеять пшеницу, построить что-либо и т.д.)?’
‘b39.2 Каково, по вашему мнению, должно быть будущее этого заповедника: Лучше было бы открыть заповедник для широкого доступа населению области?’
‘b39.3 Каково, по вашему мнению, должно быть будущее этого заповедника: Заповедник следует оставить как нетронутую природу, для сохранения окружающей среды?’
‘b39.4 Каково, по вашему мнению, должно быть будущее этого заповедника: Нужно уделять больше внимания заповеднику, более тщательно охранять и беречь его?’
‘b39.5 Каково, по вашему мнению, должно быть будущее этого заповедника: Не задумывался об этом?’
‘b39.6 Каково, по вашему мнению, должно быть будущее этого заповедника: Не знаю?’
‘b39.7 Каково, по вашему мнению, должно быть будущее этого заповедника: Вопрос не задавался?’
‘b40.1 Вокруг Москвы существует зелёная лесопарковая зона. Каково, по вашему мнению, должно быть её будущее: Нужно запретить любое строительство в зелёной зоне?’
‘b40.2 Вокруг Москвы существует зелёная лесопарковая зона. Каково, по вашему мнению, должно быть её будущее: Можно разрешить выборочное строительство в определённых случаях?’
‘b40.3 Вокруг Москвы существует зелёная лесопарковая зона. Каково, по вашему мнению, должно быть её будущее: Разрешить строительство жилья, чтобы снять остроту этой проблемы?’
‘b40.4 Вокруг Москвы существует зелёная лесопарковая зона. Каково, по вашему мнению, должно быть её будущее: Надо активнее развивать места отдыха для населения в районе зелёной зоны?’
‘b40.5 Вокруг Москвы существует зелёная лесопарковая зона. Каково, по вашему мнению, должно быть её будущее: Не думал об этом?’
‘b40.6 Вокруг Москвы существует зелёная лесопарковая зона. Каково, по вашему мнению, должно быть её будущее: Затрудняюсь ответить?’
‘b40.7 Вокруг Москвы существует зелёная лесопарковая зона. Каково, по вашему мнению, должно быть её будущее: Вопрос не задавался?’
‘b41 Есть ли у Вас домашний телефон?’
‘b42 В каком году его установили?’
‘timee1 Начало опроса: часы’