Образовательный потенциал в стратегическом управлении развитием регионов и муниципальных образований

Ссылка при цитировании:

Аннотация

Потенциал сферы образования рассматривается в качестве значимого фактора социально-экономического и пространственного развития территории. Акцентируется внимание на необходимости социологического обеспечения государственного регулирования такого размещения образовательных организаций в регионах, которое способствовало бы сглаживанию межрегиональных неравенств в распределении человеческого капитала.

Ключевые слова:

Оглавление

Рубрики:

Возможно, вам будут интересны другие публикации:

• Социологическое обеспечение стратегического управления развитием регионов и муниципальных образований России: сборник статей / Отв. ред. М. К. Горшков; ФНИСЦ РАН. – М.: ФНИСЦ РАН, 2021. – 112 с.
• Пациорковский В. В.
  Республика Башкортостан в составе перспективных агропромышленных центров экономического роста // Устойчивое развитие территорий: теория и практика: Материалы Международной научно-практической конференции (19-21 ноября 2020 г.). - Сибай: Сибайский информационный центр – филиал ГУП РБ Издательский дом «Республика Башкортостан», 2020. С. 39-42.
• Коростелева Л. Ю.
  Доступность высшего образования в малых городах России // Пространственное развитие малых городов: социальные стратегии и практики: [монография] / М. Ф. Черныш, В. В. Маркин [и др.]; отв. ред. М. Ф. Черныш, В. В. Маркин; предисл. М. К. Горшков; ФНИСЦ РАН. – М.: ФНИСЦ РАН, 2020. С. 181-202.
• Трофимова И. Н.
  Проблема подготовки кадров для инновационной экономики в контексте неравенства российских регионов // Социодинамика. – 2020. – № 10. – С. 21 - 30. DOI: 10.25136/2409-7144.2020.10.34195 URL: https://nbpublish.com/library_read_article.php?id=34195
• Коростелева Л. Ю.
  Развитие наукоградов России: мониторинг проблем // Теория и практика общественного развития. 2023. № 9. С. 61–69.