Подготовка кадров для цифровой экономики: текущие проблемы и целевые ориентиры Трофимова И.Н.Подготовка кадров для цифровой экономики: текущие проблемы и целевые ориентиры // Социодинамика. – 2020. – № 10. – С. 1-10. DOI: 10.25136/2409-7144.2020.10.33619 URL: https:// nbpublish.com/library_read_article.php?id=33619DOI 10.25136/2409-7144.2020.10.33619ISSN 2409-7144Размещена на сайте: 23.11.20Текст статьи на сайте журнала URL: https://nbpublish.com/library_read_article.php?id=33619 (дата обращения 23.11.2020) Моя книжная полкаотложить >> Посмотреть свою книжную полкуВы сохранили эту публикацию >> Посмотреть свою книжную полкуСсылка при цитировании:Трофимова И.Н. Подготовка кадров для цифровой экономики: текущие проблемы и целевые ориентиры // Социодинамика. – 2020. – № 10. – С. 1-10. DOI: 10.25136/2409-7144.2020.10.33619 URL: https:// nbpublish.com/library_read_article.php?id=33619DOI: 10.25136/2409-7144.2020.10.33619Trofimova I.N. Training of personnel for the digital economy: current problems and targets. Sociodinamica, 2020, no. 10, pp. 1-10.АннотацияВ статье рассматривается проблема подготовки нового поколения специалистов в сфере информационно-коммуникативных технологий. В качестве теоретико-методологической основы выступает совокупность положений, раскрывающих сложный и противоречивый характер процесса цифровой трансформации. Делается вывод о необходимости дифференцированного подхода к определению потребности в количестве и уровне подготовки цифровых кадров в разрезе отдельных отраслей, регионов и перспектив развития самих технологий.Ключевые слова: подготовка кадров цифровая экономика цифровая грамотность цифровизация информационно-коммуникативные технологии целевые ориентиры цифровая политика цифровое неравенство training digital economy digital literacy digitalization, information and communication technologies targets digital policy digital inequality Рубрики: Социология образованияВозможно, вам будут интересны другие публикации:Trofimova I.N., Morgan W.J. The Digital Transformation of Russia: Digital Skills and its Potential. Weiterbildung, 2020. No 6, pp. 38-41.Трофимова И. Н.Цифровая трансформация: возможности и ограничения // Цифровое общество - новый формат социальной реальности: структуры, процессы и тенденции развития: материалы Всероссийской научной конференции XIV Ковалевские чтения 12- 14 ноября 2020 года / Отв. редакторы: Н.Г. Скворцов, Ю.В. Асочаков. СПб.: Скифия-принт, 2020. С. 285-286.Аллахвердиева Л.М., Гаспаришвили А. Т.Цифровая социализация школьников и ее влияние на развитие гуманитарной направленности российского образования // Alma mater (Вестник высшей школы). — 2021. — № 5. — С. 26–31.Согомонов А. Ю.Цифровая этика для цифрового образования в цифровом мире // Ведомости прикладной этики. 2021. Выпуск 58. С. 17-30.Кузнецов Р. С., Лагутина М.А.Подходы к цифровизации высшего образования // Образование и наука в России: состояние и потенциал развития: Ежегодник. Вып. 5 / Отв. ред. А. Л. Арефьев; ФНИСЦ РАН. – М.: ФНИСЦ РАН, 2020. С. 219-231. URL: https://www.fnisc.ru/index.php?page_id=1198&id=9417 ? (none) КОММЕНТАРИИ К ЭТОЙ СТРАНИЦЕ подписаться на RSS ленту комментариев к этой странице ОСТАВИТЬ КОММЕНТАРИЙ Ваше имя, псевдоним: * E-mail(не публикуется): Введите текст комментария (комментарий будет опубликован после одобрения модератором): * Защита от спама. Пожалуйста, введите сумму двух чисел: 90+4= * Комментарии. Всего [0]: Показаны все записи. Оставить последние 10 ↑