Журнал: Гуманитарий Юга РоссииДюжиков С. А.Социальные смыслы российского профсоюзного движения в системе высшего образования: исторические уроки и современные тенденции

Институт социологии
ФНИСЦ РАН

Журнал: Гуманитарий Юга России

Дюжиков С. А.

Социальные смыслы российского профсоюзного движения в системе высшего образования: исторические уроки и современные тенденции

DOI: https://doi.org/10.19181/2227-8656.2020.1.18
Дюжиков Сергей Александрович
Институт социологии и регионоведения Южного федерального университета, Ростов-на-Дону
доктор философских наук, профессор заведующий кафедрой прикладной социологии и медиации, председатель Первичной профсоюзнойорганизации работников и обучающихся

Полный текст

Открыть текст

Ссылка при цитировании:

Дюжиков С. А. Социальные смыслы российского профсоюзного движения в системе высшего образования: исторические уроки и современные тенденции // Гуманитарий Юга России. 2020. Том. 9. № 1. С. 230-241.
DOI: https://doi.org/10.19181/2227-8656.2020.1.18

Рубрика:

КУЛЬТУРА И ГЛОБАЛИЗАЦИЯ

Аннотация:

В статье проведен краткий обзор современных научных исследований истории и современного состояния профсоюзного движения в России. На примере Общероссийского профсоюза образования и Первичной профсоюзной организации работников и обучающихся Южного федерального университета прослежен столетний период развития профсоюзных организаций в сфере образования – от их возникновения до настоящего момента. В 2020 г. профсоюзная организация ЮФУ отмечает 100-летний юбилей. Данная статья призвана обратить внимание на состояние и уровень солидарности работников и обучающихся как в стране, так и в университете, а также наметить направления повышения эффективности работы современных профсоюзов в сфере образования.

Ключевые слова:

общественные отношения; солидарность; трудовые права; единство; конфликты; высшее образование; гражданское общество; профсоюз; урегулирование конфликтов

Литература:

  • Волков Ю.Г. Солидарная активность в российском обществе: креативные практики // Социологические исследования. 2017. № 2. С. 41–48.
  • Кожевникова М.Н. Протестность и солидарность в образовании // Социум и власть. 2014. № 2 (46). С. 24–29.
  • Конституция РФ // Собрание законодательства РФ. 2014. № 31. Ст. 4398.
  • Нехода Е.В., Чувакин В.С. Профессиональные союзы наемных работников: вчера, сегодня, завтра // Вестник Томского гос. ун-та. Экономика. 2010. № 4 (12). С. 77–86.
  • Публичные отчёты ЦС профсоюза // Общероссийский профсоюз образования. Режим доступа: https:// www.eseur.ru/ public_reports/.
  • Резниченко М.Г. История профсоюзной организации Ростовского государственного университета. Ростов н/Д., 2008. 150 с.
  • Резниченко М.Г. История профсоюзной организации Южного федерального университета. 2-е. изд., доп. и перераб. Ростов н/Д.: Foundation, 2015. 180 с.
  • Самарская Е. Наука и идеология солидарности // Философская антропология. 2016. № 1.
  • Сборник материалов социологических исследований, проводимых ППО ЮФУ / под ред. С.А. Дюжикова, Л.А. Савченко, В.М. Семигука. 2-е изд., доп. Ростов н/Д.; Таганрог: Изд-во Южного фед. ун-та, 2018. Т. 2. 140 с.
  • Скрипникова М.И., Смирнов Ю.И., Александрова Е.В. Профсоюз и работодатель // Вестник РЭА им. Г.В. Плеханова. 2018. № 1 (97). С. 204–209.
  • Соколов Н. Краткий очерк истории Всероссийского союза учителей и деятелей по народному образованию // Вестник Всероссийского союза учителей и деятелей по народному образованию. 1905. № 2.
  • Федеральный закон от 12.01.1996 № 10-ФЗ «О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности» // Российская газета. 1996. № 12. 20 янв.

Содержание выпуска

>> Содержание выпуска 2020. Том. 9. № 1.
>> Архив журнала

© 1998-2024. Институт социологии РАН (http://www.isras.ru)