Журнал: Уровень жизни населения регионов РоссииЯрашева А. В.Воспроизводство трудовых ресурсов в организациях столичного здравоохранения

Институт социологии
ФНИСЦ РАН

версия для печати

Журнал: Уровень жизни населения регионов России

Ярашева А. В.

Воспроизводство трудовых ресурсов в организациях столичного здравоохранения

DOI: https://doi.org/10.19181/lsprr.2021.17.2.8
Ярашева Азиза Викторовна
ИСЭПН ФНИСЦ РАН, Москва, Российская Федерация
доктор экономических наук, профессор, профессор РАН, заведующий лабораторией исследования поведенческой экономики

Полный текст

Открыть текст

Ссылка при цитировании:

Ярашева А. В. Воспроизводство трудовых ресурсов в организациях столичного здравоохранения // Уровень жизни населения регионов России. 2021. Том. 17. № 2. С. 243-251.
DOI: https://doi.org/10.19181/lsprr.2021.17.2.8

Рубрика:

ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

Выражение признательности

Публикация подготовлена при финансовой поддержке РФФИ и Белорусского республиканского фонда фундаментальных исследований в рамках научного проекта №20-510-00008

Аннотация:

Статья направлена на изучение актуальных вопросов, касающихся условий воспроизводства трудовых ресурсов. Её ключевые понятия и основные положения связаны с группой факторов, влияющих на этот процесс: организационно-экономические (совершенствование организации производства и управления) и социально-психологические (улучшение условий труда, морально-психологического климата в коллективе). Представлены результаты исследования (2019–2020 гг.), посвященного развитию института наставничества в организациях столичного здравоохранения и способов оценки мотивации к труду медицинского персонала. Основные результаты исследования: выявлены потребность и готовность медицинских работников (врачей и медицинских сестёр столичных организаций здравоохранения) к наставничеству, их стимулы и степень вовлечённости в систему менторства/тьютерства (причины нежелания становиться наставниками), показатели эффективности в наставничестве. Выделены основные группы (материальных и нематериальных) стимулов к оказанию услуг населению на высоком качественном уровне, а также критерии оценки мотивации медицинского персонала к добросовестному выполнению своих профессиональных обязанностей. Показаны: взаимосвязь целей воспроизводства трудовых ресурсов с разработкой мотивационной системы для организаций здравоохранения; представлен алгоритм построения Мотивационной карты (образец интерпретации полученных данных), служащей для: отбора кадров при приеме на работу; оценки результативности периода адаптации вновь принятых медицинских сотрудников из других организаций; прохождения аттестационных процедур; формирования кадрового резерва в организациях здравоохранения; при оформлении индивидуальных эффективных контрактов для персонала; для профилактики профессионального выгорания и создания позитивного психологического климата в коллективе. Полученные результаты легли в основу методических рекомендаций, применяемых в государственных столичных организациях здравоохранения

Ключевые слова:

трудовые ресурсы; стимулы к труду; мотивационная карта; медицинская организация; наставничество; столичное здравоохранение; врачи; медицинские сёстры

Литература:

1. Аксенова Е.И., Александрова О.А., Аликперова Н.В. и др. Развитие кадрового потенциала столичного здравоохранения. Коллективная монография. М.: НИИ ОЗММ ДЗМ, 2019. 244 с. ISBN: 978-5-907251-15-1.
2. Александрова О.А., Ярашева А.В., Аликперова Н.В., Виноградова К.В., Аксенова Е.И. Способы повышения трудовой мотивации работников медицинских организаций // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. 2020. Т. 28. № S2. С. 1049-1055. DOI: 10.32687/0869-866X-2020-28-s2-1049-1055
3. Аликперова Н.В. Расширение функций медицинской сестры: чему и как следует доучить? // Труды научно-исследовательского института организации здравоохранения и медицинского менеджмента. М.: НИИОЗММ ДЗМ, 2020. С. 65–69.
4. Бодина О.В., Писковацкова А.Э., Макарова М.В., Тишков Д.С. Наставничество как решение задачи повышения профессиональной компетентности врачастоматолога // Современные проблемы науки и образования. 2018. № 5. С. 112. DOI: 10.17513/spno.27926
5. Булегенов Т.А., Жунусов Е.Т., Брузати Л., Берикулы Д., Семенова Ю.М., Даулетьярова М.А. Меры мотивационного воздействия, применяемые для стимулирования труда медицинских работников. Обзор литературы // Наука и Здравоохранение. 2018. Том 20. № 6. С. 17–30.
6. Бурдастова Ю.В. Наставничество в системе здравоохранения: тренд или необходимость? // Народонаселение. 2020. Том 23. № 1. С. 148–154. DOI: 10.19181/population.2020.23.1.12
7. Воробьева О.Д. Адаптация выпускников средних специальных учебных заведений в медицинских организациях // Пермский медицинский журнал. 2015. Том 32. № 2. С. 81–85.
8. Давыдова В.П. Наставничество как неотъемлемое условие воспитания будущих специалистов в области здравоохранения // Среднее профессиональное образование. 2020. № 12 (304). С. 11–15.
9. Доровская А.И., Коршевер Н.Г. Исследование вторичной адаптации врачебного состава в медицинской организации // Роль науки в развитии общества: сб. статей Международной научно-практической конференции (5 марта 2015 г., г. Уфа) в 2ч. Ч. 2. Уфа: Аэтерна, 2015. С. 110–112.
10. Доровская А.И., Коршевер Н.Г., Решетников В.А. Кадровые ресурсы медицинских организаций: состояние управления карьерой врачей // Бюллетень медицинских интернет-конференций. 2016. Том 6. № 1. С. 232–233.
11. Емельянова Е.В. Наставничество как метод решения проблемы адаптации молодого специалиста медицинского учреждения // Вестник науки и образования. 2018. № 11 (47). С. 25–26.
12. Захаров А.Н. Мотивационный механизм воспроизводства сельских трудовых ресурсов // Конкурентоспособность в глобальном мире: экономика, наука, технологии. 2017. № 7-1 (54). С. 63–68.
13. Ильминская В.И., Матвеева М.В. Экономические аспекты воспроизводства трудовых ресурсов // Научные Записки ОрелГИЭТ. 2017. № 1 (19). С. 93–99.
14. Караулова В.Г., Лямаева Н.Н. О развитии системы наставничества в отрасли здравоохранения Ульяновской области // Национальные проекты – приоритет развития здравоохранения регионов. Материалы 54-й межрегиональной научно-практической медицинской конференции. 2019. С. 355–357.
15. Кутаев Ш.К., Кутаева Р.А. Состояние и тенденции воспроизводства населения и трудовых ресурсов в регионе // Экономика и управление: научно-практический журнал. 2019. № 4 (148). С. 52–57.
16. Мигранова Л.А., Токсанбаева М.С. Человеческий потенциал населения российских регионов: уровень и динамика развития (часть первая) // Уровень жизни населения регионов России. 2018. № 2 (208). С. 47–59. DOI: 10.24411/1999-9836-2018-10014
17. Мужиченко В.А., Погоцкий А.К., Зайцев В.М., Погоцкая А.А., Рощина А.Д. Роль наставничества в адаптации молодых специалистов учреждений здравоохранения Витебской области // Медицинские новости. 2013. № 3. С. 69–72.
18. Ненахова Ю.С., Локосов Е.В. Наставничество в медицине: на пути к институционализации // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. 2020. № 28. С. 1087–1093. DOI: 10.32687/0869-866X-2020-28-s2-1087-1093
19. Саитова Р.З., Ахметьянова А.И., Колевид Г.Р. Проблемы воспроизводства трудовых ресурсов // Фундаментальные исследования. 2018. № 2. С. 152–157.
20. Снатенкова А.А., Косило Д.О., Иконникова И.В. Роль наставничества в системе здравоохранения (опыт Калужской области) // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. 2019. № 6-2. С. 82–86. DOI: 10.24411/2500-1000-2019-11317
21. Ярашева А.В., Александрова О.А., Медведева Е.И., Аликперова Н.В., Крошилин С.В. Проблемы и перспективы кадрового обеспечения московского здравоохранения // Экономические и социальные перемены: факты, тенденции, прогноз. 2020. Том. 13. № 1. С. 174–190. DOI: 10.15838/esc.2020.1.67.10
22. Kibbe M. R., Pellegrini C. A., Townsend Jr.C. M., Helenowski I. B., Patti M. G. Characterization of mentorship programs in departments of surgery in the United States. Jama Surg. 2016;151(10):900-6. DOI: 10.1001/jamasurg.2016.1670
23. Savitsky B., Radomislensky I., Hendela T. Nurses' occupational satisfaction during Covid-19 pandemic // Appl Nurs Res. 2021 Jun; 59: 151416. Published online 2021 Mar. 11. DOI: 10.1016/j.apnr.2021.151416 URL: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/ PMC7946538/ (дата обращения 27.02.2021).
24. Strand P, Edgren G, Borna P, Lindgren S, Wichmann-Hansen G, Stalmeijer R.E. (2015) Conceptions of how a learning or teaching curriculum, workplace culture and agency of individuals shape medical student learning and supervisory practices in the clinical workplace. Adv Health Sci Educ Theory Pract. 2015. 20(2):531–57. URL: https://www.euro.who.int/__data/assets/pdf_ file/0007/367279/gpb-hss-ncds-swe-rus.pdf (дата обращения 28.04.2021).