Опыт применения методики сопоставления оценок в исследованиях трудовой сферы

Ссылка при цитировании:

Аннотация

В статье приводится характеристика методики сопоставления оценок (СО), разработанной авторами, рассмотрен процесс ее применения, принципы интерпретации результатов. В основе методики лежит гипотеза о том, что солидарное видение повседневной реальности является залогом коллективной эффективности. В статье приводятся конкретные примеры ее использования при исследовании различных аспектов трудовых отношений, трудовой сферы в целом.

Ключевые слова:

Рубрики:

Возможно, вам будут интересны другие публикации:

• Ксенофонтова И. В.
  Интернет-солидарность: методологические основания подхода и практика изучения: автореф. дисс. к.соц.н. [Электронный ресурс] // Официальный сайт ИC РАН. - 2014. URL:http://www.isras.ru/publ.html?id=3341
• Осадчая Г. И., Лескова И.В., Волкова О. А.
  О международной научно-практической конференции «Интеграционные процессы в Евразии: межкультурный диалог и социокультурные практики взаимодействия» // Мир науки. Социология, филология, культурология. – 2022. – Т. 13. – № 3. URL: https://sfk-mn.ru/PDF/57SCSK322.pdf.
• Гофман А. Б.
  Традиция, солидарность и социологическая теория. Избранные тексты. Москва: Новый Хронограф, 2015. 496 с.
• Бессокирная Г. П.
  Мотивация труда и отношение к нему рабочих// Социологический журнал. 2005. № 4.
• Зубок Ю. А., Березутский Ю.В.
  Социальная активность молодежи: мировоззренческие основания саморегуляции // Власть и управление на Востоке России. 2020. №2 (91). С. 89-105.