Социальное конструирование, социальное планирование и социальное проектирование

Ссылка при цитировании:

Аннотация

Коллективная монография под общим названием «Новая социальная реальность: системообразующие факторы, безопасность и перспективы развития. Россия в техносоциальном пространстве» подготовлена учеными - социологами Объединенного центра социологии и экономики знания ИСПИ ФНИСЦ РАН в рамках этапной реализации плана НИР и посвящена изучению и аналитике ключевых социально - политических, экономических, культурных тенденций сложившейся социальной  реальности. Ученые рассматривают широкий круг вопросов, освещающих новый концептуальный взгляд на современную социальную реальность, ее состояние и перспективы развития. Особое внимание уделяется трансформационным социально-политическим и социокультурным изменениям российского общества втехносоциальном пространстве,порождающемкачественно новые угрозы и риски. Рассматривается роль науки и образования как системообразующих факторов социальной реальности. Акцентируются вопросы ееконструирования на научной основе и формирования новых актуальных направлений изучения, укрепления национальной безопасности страны. Тенденции, выводы, прогнозы, изложенные вколлективной монографии, могут быть использованы учеными, политиками, специалистами, чьей областью деятельности является выработка конкретных социально значимых управленческих решений. Коллективная монографиятакже рассчитана на широкий круг читателей, интересующихся развитием российского общества, государственности и судьбой России.

Ключевые слова:

Рубрики:

Возможно, вам будут интересны другие публикации:

• Осипов Г. В.
  Теория и практика социологических исследований в СССР / Отв. ред. Д.М. Гвишиани. - М.: Наука, 1979. — 343 с.
• Прогнозное проектирование и социальная диагностика / Под ред. Т.М. Дридзе. М.: ИС АН СССР, 1991.
• Карпухин О. И., Комиссаров С. Н.
  Язык в структуре воспроизводства культуры // Социально-гуманитарные знания. 2022. № 6. С. 11-18.
• Денисова Г.С., Панфилова Ю. С.
  Конструирование гражданской идентичности в системе образования: европейский и российский акценты // Социально-гуманитарные знания. 2016. № 11. С. 115−122.
• Прогнозное социальное проектирование: теоретико-методологические и методические проблемы.— М.: Наука, 1994. — 304 с.