Список публикаций

Институт социологии
ФНИСЦ РАН

Список публикаций



Прошкова Зоя Вячеславовна

Proshkova Zoya V.
Всего публикаций: 18

Профили автора:

  • В РИНЦ: (AuthorID: 121960)
  • В ORCID: (ORCID Id: 0000-0002-6219-6905)
  • В Web of Science (ResearcherId: L-5026-2018)

    • Библиометрические показатели автора

    • Индекс Хирша (РИНЦ) = 6
    • Индекс Хирша по ядру РИНЦ = 0

    2023

    Прошкова З. В.
    Выбор технической специальности студентами российских вузов: поколенческий анализ // Мир науки. Социология, филология, культурология. — 2023. — Т. 14. — № 3. — URL: https://sfk-mn.ru/PDF/62SCSK323.pdf.

    Прошкова З. В.
    Динамика аргументов в пользу поступления в колледж в интернет-журналистике // Мир науки. Социология, филология, культурология. — 2023. — Т. 14. — № 4. — URL: https://sfk-mn.ru/PDF/08SCSK423.pdf

    2022

    Прошкова З. В.
    Наследование культурного капитала в семье: образовательные и профессиональные пути поколений, биографический подход // Мир науки. Социология, филология, культурология. 2022. №3. С. 34-41. URL: https://sfk-mn.ru/PDF/32SCSK322.pdf

    Прошкова З. В., Еременко Я.Е.
    Образование в онлайн школах в оценках старшего поколения семьи // Мир науки. Социология, филология, культурология. 2022. №4. С. 52-59. URL: https://sfk-mn.ru/PDF/04SCSK422.pdf

    2021

    Прошкова З. В.
    Влияние обучения в детском саду на образовательную успешность младшеклассников в оценках родителей // Мир науки. Педагогика и психология. — 2021. - №5. С . 62-70 — URL: https://mir-nauki.com/PDF/22PSMN521.pdf. DOI: 10.15862/22PSMN521

    Прошкова З. В.
    Семейный выбор негосударственного детского сада для создания образовательного и культурного капитала // Мир науки. Социология, филология, культурология. — 2021 №3. С. 47-54. — URL: https://sfk-mn.ru/PDF/25SCSK321.pdf DOI: 10.15862/25SCSK321

    2020

    Прошкова З. В.
    Образовательные ресурсы семьи в биографических историях // Личность и общество: эл.научный журнал. –2020 – №10(21). URL: https://pedjournal.com/archive/21/391 (дата обращения: 10.12.2020). DOI: 10.32743/2658-6487.2020.10.21.391

    Прошкова З. В.
    Семейные и культурные ресурсы, влияющие на поступление абитуриента в университет // Мир науки. Социология, филология, культурология. 2020. No4. https://sfk-mn.ru/PDF/06SCSK420.pdf.

    2019

    Прошкова З. В.
    Семья как социокультурный фактор разработки и реализации образовательного маршрута для детей // Мир науки. Социология, филология, культурология, 2019 №3, https://sfk-mn.ru/PDF/25SCSK319.pdf (доступ свободный). Загл. с экрана. Яз. рус., англ.

    Прошкова З. В.
    Социально-экономическое и семейное обеспечение образовательного пути в России // Экономика и социология. 2019. № 1 (41). С. 21-25.

    2018

    Прошкова З. В.
    В колледж после 9 класса: мотивы личного и семейного выбора // Проблемы и пути социально-экономического развития: город, регион, страна, мир: VIII междунар. науч.-практ. конф.: сб. ст. / отв. ред. Н.М. Космачева. – СПб.: ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2018. – С. 110-117.

    Прошкова З. В.
    Инвестиции семьи в образование детей: подготовка к ЕГЭ или платное высшее? // История, политология, социология, философия: теоретические и практические аспекты / Сб. ст . по материалам VI - VII междунар. науч. - практ. конф . No1 - 2 ( 4 ). Новосибирск : Изд. АНС «СибАК», 2018. С. 26-30.

    Прошкова З. В.
    Концепция «человеческого капитала» в изучении городских высокорейтинговых школ // Проблемы и пути социально-экономического развития: город, регион, страна, мир: VIII междунар. науч.-практ. конф.: сб. ст. / отв. ред. Н.М. Космачева. – СПб.: ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2018. – С. 79-87.

    Прошкова З. В.
    Образовательный путь человека в биографических реконструкциях: поддержка семьи // Образование как фактор развития интеллектуально-нравственного потенциала личности и современного общества: материалы VIII междунар. науч. конф., 8–9 ноября 2018 г. / отв. ред. доц. М. И. Морозова. – СПб.: ЛГУ им. А. С. Пушкина, 2018. С. 46-50

    Прошкова З. В.
    Семейное обоснование ухода из школы выпускников 9 класса // Философия социальных коммуникаций. 2018. № 4(45). С. 75-78.

    Прошкова З. В., Королева Е.Г.
    Школьное высокорейтинговой образование: столичное и региональное // Современная психология и педагогика: проблемы и решения: сб. ст. по матер. VII междунар. науч.-практ. конф. № 2(6). – Новосибирск: СибАК, 2018. – С. 38-42.

    Прошкова З. В., Королева Е.Г.
    Школьное образование в Санкт-Петербурге: критерии качества // Экспериментальные и теоретические исследования в современной науке / Сб. ст. по материалам XI междунар . науч . - практ. конф. No2 (11). Новосибирск: Изд. АНС «СибАК», 2018. – С. 56-60.

    2017

    Прошкова З. В.
    Влияние семьи на образовательные и профессиональные маршруты детей // Управление развитием профессиональной компетентности личности: история, теория, практика: сб. матер. Междунар. науч.-практ. конф. (Белгород, 27 ноября 2017г.) : в 2 т. / Отв. ред. Н.И. Исаева, С.И. Маматова. – Белгород : ИПК БГИИК, 2017. – Т. 1. С. 293-296.

    © 1998-2024. Институт социологии РАН (http://www.isras.ru)