Журнал: Социологический журналЗадорожнюк Э. Г., Калинина Ю. В.[Рец. на кн.] Горшков М.К., Шереги Ф.Э., Тюрина И.О. Воспроизводство специалистов интеллектуального труда: социологический анализ. М.: ФНИСЦ РАН, 2023

Институт социологии
ФНИСЦ РАН

версия для печати

Журнал: Социологический журнал

Задорожнюк Э. Г., Калинина Ю. В.

[Рец. на кн.] Горшков М.К., Шереги Ф.Э., Тюрина И.О. Воспроизводство специалистов интеллектуального труда: социологический анализ. М.: ФНИСЦ РАН, 2023

DOI: https://doi.org/10.19181/socjour.2023.29.3.11
Задорожнюк Элла Григорьевна
Институт славяноведения РАН РФ, Москва, Россия
доктор исторических наук, заведующий отделом
Калинина Юлия Владиславовна
Управление образовательной деятельности, Минздрав России, Москва, Россия
специалист по управлению образовательной деятельностью

Полный текст

Открыть текст

Ссылка при цитировании:

Задорожнюк Э. Г., Калинина Ю. В. [Рец. на кн.] Горшков М.К., Шереги Ф.Э., Тюрина И.О. Воспроизводство специалистов интеллектуального труда: социологический анализ. М.: ФНИСЦ РАН, 2023 // Социологический журнал. 2023. Том. 29. № 3. С. 178-190.
DOI: https://doi.org/10.19181/socjour.2023.29.3.11. EDN: YNJVUV

Рубрика:

ОБЗОРЫ, РЕЦЕНЗИИ, РЕФЕРАТЫ

Аннотация:

В рецензируемой книге на основании результатов эмпирических исследований по проблемам воспроизводства специалистов, осуществленных Институтом социологии ФНИСЦ РАН и Центром социального прогнозирования и маркетинга в 2017–2021 гг., обсуждаются тенденции процессов воспроизводства разных групп специалистов интеллектуального труда, а также их трудоустройства. В книге анализируются динамично меняющиеся условия профессиональной самореализации выпускников и их адаптации, обсуждаются трудности с воспроизводством инженерно-технических специалистов, обосновываются рекомендации по преодолению возникающих препятствий, даются взвешенные рекомендации по обеспечению гарантий трудоустройства выпускников, включая меры по оптимизации работы служб занятости в сотрудничестве с вузовскими центрами содействия трудоустройству. Выделены две социально значимые функции образования: интегрирующая, которая детерминирует восприятие новыми поколениями наличествующих распределительных отношений как социально справедливых, и дифференцирующая, которая рассредоточивает молодое поколение по ячейкам профессиональной структуры с учетом различий экономических интересов.

Литература:

1. Горшков М.К., Шереги Ф.Э., Тюрина И.О. Воспроизводство специалистов интеллектуального труда: социологический анализ. М.: ФНИСЦ РАН, 2023. — 382 с.