Приморье является одним из центров притяжения для выходцев из республик Северного Кавказа, в том числе и из Дагестана. Рассмотрены базовые демографические характеристики дагестанцев, проживающих в Приморском крае. Также представлены основные результаты экспертного опроса, выявляющего отношение региональных властей к выходцам из Дагестана. Исследование носило разведывательный характер. Основной вывод заключается в том, что эксперты оценивают отношения коренного населения и переселенцев из Дагестана как спокойные, что не нарушает привычной атмосферы приморских городов, отличающихся относительной толерантностью к приезжим.

В монографии профессоров университета штата Иллинойс рассматривается процесс преобразования программного вопроса в вопросы, предъявляемые респондентам. Основная идея книги может быть сведена к следующему правилу: «Все время спрашивайте себя: «Почему я задаю этот вопрос?», и тогда вы сможете понять, насколько анкетный вопрос связан с программным». Книга предназначена для специалистов по проектированию опросного инструмента, а также для изучающих социологию, социальную психологию и теорию коммуникации.

Социальные проблемы трудовой занятости в регионах Российской Федерации.

Статья посвящена жизни и творчеству И.С. Гессена на основе ранее непубликовавшихся писем ученого к Э.К. Метнеру, Б.А. Кистяковскому, В.И. Иванову, М.М. Замятниной и Й. Кону.

Книга систематизирует и анализирует изобразительный материал «красной» и «белой» пропаганды периода Гражданской войны в России. Репрезентация войны рассматривается через призму образов ее участников, встречающихся на плакатах, карикатурах, открытках, листовках, агитационном фарфоре и иных визуальных артефактах. Классификация образов проводится на основе социально-групповой принадлежности изображенных персонажей. При таком подходе в фокусе находятся представители групп — участниц гражданского противостояния, типичные акторы, визуальные клише «своих» и «врагов». Среди них — белогвардеец; буржуй и капиталист; дезертир фронта, военный дезертир, шкурник; женщина; казак; красноармеец; крестьянин; кулак; Ленин; Маркс; матрос; меньшевик и эсер; прогульщик, дезертир труда, лодырь; рабочий; ребенок; священнослужитель, а также Россия, Родина, Р.С.Ф.С.Р. Тексты словаря носят широкий, многоплановый характер. Работа выполнена на обширной источниковедческой базе, касающейся идеологического противостояния того времени, визуализации рассматриваемых событий в отечественной и зарубежной литературе.

Социологическое сообщество России в 2008 году отметило две значимые юбилейные даты: 50-летие создания первой в стране социологической ассоциации — Советской социологической ассоциации (ССА) и 40-летие учреждения первого в стране социологического института — Института конкретных социальных исследований, ИКСИ АН СССР (ныне Институт социологии РАН). Данные события имели огромное историческое значение для судеб отечественной социологии, поскольку знаменовали собой возрождение в стране после нескольких десятилетий запрета социологической науки как отрасли знания.
В соответствии с Постановлением Президиума Российской академии наук «О проведении юбилейных научных мероприятий», посвященных 50-летию создания первой социологической ассоциации и 40-летию первого социологического института» (№ 51 от 12 февраля 2008 года) под эгидой Президиума Российской академии наук 26 марта прошла Юбилейная сессия РАН, а 21—24 октября 2008 года в городе Москве прошел Всероссийский социологический конгресс, в котором приняли участие более 2,5 тысячи человек. Организаторами юбилейных мероприятий от Российской академии наук стали Институт социологии РАН и Институт социально-политических исследований РАН при участии ведущих российских вузов и социологических объединений.
Материалы Пленарной сессии Всероссийского социологического конгресса 21 октября 2008 года опубликованы в данной книге.

В книге раскрывается эволюция парламентаризма в России - от законодательных органов древности до наших дней. В ней представлена работа современного парламен­та Российской Федерации - Федерального Собрания в единстве обеих его палат Государственной Думы и Совета Федерации.

Учебное пособие предназначено преподавателям, слушателям учебных заведений, ведущих подготовку и переподготовку государственных гражданских служащих для органов федеральной и региональной власти, студен­там вузов и старшеклассникам, всем, кого интересуют во­просы законодательства.

This book provides a comprehensive analysis of the socio-environmental issues and sustainability challenges facing Russian cities. It encompasses a three-year project in Moscow and Kazan which includes population surveys, mass-media analysis, and interviews with different groups of stakeholders. The authors offer extensive analysis of the main components of sustainable cities such as air and water quality, sustainable transport and mobility, energy efficiency and energy consumption, waste management, green and blue zones, environmental governance and politics. The conclusion provides critical reflections on how understandings of Russia's sustainability challenges can be used to build more tailored and effective environmental governance for its cities.

Учебник подготовлен в соответствии с требованиями общей образовательной программы «Зарубежное регионоведение (евразийские исследовании): Россия и страны Черноморско-каспийского региона». В учебнике в русле геопространственного подхода с учетом современных научных достижений в области евразийских исследований рассматривается геоисторическая, географическая, геополитическая, геоидеологическая, георелигиозная, геокультурная и геоэкономическая специфика Черноморско- Каспийского региона как геопространственной области конфликтов и сотрудничества. Анализируются основные геостратегические проекты, определяющие геопространственные тренды в Евразии. Предназначается преподавателям, студентам высших учебных заведений и всем кто интересуется проблемами регионалистики Учебник подготовлен в соответствии с требованиямиобщей образовательной программы «Зарубежное регионоведение (евразийские исследования): Россия и стран Черноморско-каспийского региона». В учебнике в русле геопространственного подхода сучетом современных научных достижений в областиевразийских исследований рассматриваетсягеоисторическая, географическая, геополитическая,геоидеологическая, георелигиозная, геокультурная игеоэкономическая специфика Черноморско-Каспийского региона как геопространственнойобласти конфликтов и сотрудничества.Анализируются основные геостратегические проекты,определяющие геопространственные тренды в Евразии.Предназначается преподавателям, студентам высших учебных заведений и всем кто интересуется проблемами регионалистики.

Коллективное исследование Центра политологии и полити­ческой социологии Института социологии РАН, посвященное политическому анализу процессов модернизации, действующим лицам, условиям, факторам, проблемам и перспективам. Значи­тельное внимание уделено социальным и институциональным аспектам формирования российского проекта модернизации в глобализирующемся мире.

Книга предназначена политологам, социологам, историкам.

Настоящий сборник научных статей продолжает цикл исследований социально - политических отношений в современном обществе, которые проводятся авторским коллективом с 2011 года. Данный выпуск посвящен вопросам развития социального государства в эпоху глобализации: политическим (геополитическим), экономическим, социальным, политико - правовым, социокультурным. Проблема трансформации социального государства - одна из центральных в политической повестке дня многих стран, в том числе и России. Актуальность работы обусловлена тем, что социальное государство рассматривается как важнейший фактор развития демократии, укрепления политического согласия, обеспечения прав человека и стабильности общества.       Книга адресована научным работникам и преподавателям вузов, аспирантам и студентам, специализирующимся в области политической социологии и смежных дисциплин.

Статья посвящена тому, как отражаются интеграционные процессы на идентичность россиян, соотношение государственно-гражданской, региональной, этнической идентичности, их динамике и особенностях проявлений в регионах.

В материалах рассматриваются проблемы и перспективы пространственного развития России. Анализируются теоретико-методологические аспекты понятия «пространственное развитие». Сделан вывод о необходимости комплексного подхода к осознанию масштабов и путей решения задачи пространственного развития, особенно в реализации конкретных политико-управленческих практик.

В книге показано восприятие понятия межнационального согласия в массовом сознании россиян. Анализируются основные составляющие межнационального согласия и консолидации, межэтнические установки в сфере делового и неформального общения, межличностное доверие, сходство и различие в основных жизненных целях и ценностях, представлениях о справедливости в регионах страны с разным уровнем межэтнических контактов, социально-экономического положения. Потенциал согласия рассматривается в среде местных жителей - русских и людей иных национальностей, в том числе мигрантов из северокавказских и других российских республик. Анализируются интеграционные процессы и направления консолидации. В основе выводов лежат результаты репрезентативных социологических опросов в Астраханской, Калининградской, Московской областях, Москве, Ставропольском крае, республиках Карелия и Саха (Якутия), проведенных в 2014-2016 гг., интервью с экспертами-специалистами по теме исследования и общественниками из национально-культурных обществ, материалы статистики и СМИ. Книга адресована специалистам, работающим в сфере регулирования межнациональных отношений, преподавателям вузов и школ, студентам и аспирантам, всем, интересующимся взаимоотношениями людей различных национальностей.

Монография посвящена формированию личности родителей детей - социальных сирот. Она написана на материалах социологического исследования, проведённого под руководством автора в восьми регионах России по единой методике.
Первый раздел монографии –анализ результатов исследования по всему массиву. Второй раздел – особенности формирования личности лиц, лишённых родительских прав, по отдельным регионам.
Подготовлена в Институте социологии РАН и адресована социологам, психологам, педагогам, демографам, государственным служащим, в чьём ведении находится забота о сохранении семьи и сокращении числа социальных сирот, а также широкому кругу читателей.

В учебном пособии рассматриваются этапы проектирования и практика реализации социологических исследований в сфере массовых коммуникаций. В качестве базового основания выступают учебные социологические исследования, выполненные студентами отделения «Социология массовых коммуникаций» факультета международной журналистики МГИМО-университета. В учебном пособии комплексно увязываются лекционные материалы, практические задания и примеры их выполнения. Данная работа предназначена для студентов, преподавателей, практиков, всех интересующихся технологией проектирования, проведения и анализа данных по результатам социологического исследования.

Трансформационные процессы, происходящие в России, в значительной степени определяют характер рыночного переустройства общества, том числе того, что относится к занятости населения, к становлению региональных социальных пространств. Реструктурализация государственной собственности коренным образом преобразила положение классов, социальных групп и слоев, сформировала стратегии их адаптационного ресурса, изменила потенциал социально-трудовой мобильности. Происходит становление класса собственников (крупных, средних, мелких) и класса наемных работников, основной экономический потенциал которых зависит от доходов работы по найму в государственном, смешанном или частном секторе.

Монография подводит итоги исследования механизмов воздействия травматизирующих событий прошлого на жизнь современного общества как в целом, так и на уровне отдельных групп – в частности, влияния коллективной исторической травмы на групповую идентичность и её политическое выражение. В центре внимания находится проявление следов социальной и культурной травмы прошлых времён в современных ситуациях, роль травмы в групповой идентичности и возможность её использования для подавления внутригрупповых противоречий. Книга предназначена для научных работников, преподавателей вузов, студентов и аспирантов, специализирующихся в области поли- тологии, истории, исследований социальной памяти, социологии и смежных дисциплин.

Учебное пособие представляет собой результат совместной работы трех социологов-исследователей, анализирующих свой опыт участия в исследовательских проектах последних лет. Это руководство к действию, написанное в стиле how to do. Доступный язык изложения, примеры исследовательских практик и материалов позволят даже начинающему исследователю или студенту, получив базовые напутствия, оперативно включиться в полевую работу. Первая часть пособия посвящена вопросам проектирования полевого исследования, особенностям дизайна эмпирического проекта, разработке базовых инструментов и доступа к полю. Вторая часть включает набор исследовательских методов, инструментов и техник, позволяющих собрать релевантные эмпирические материалы. Основу учебного пособия составляют примеры из конкретных исследовательских ситуаций и эмпирических материалов, которые представлены в разделах и приложениях. Книга показывает читателю, как задействовать такие современные исследовательские ресурсы, как онлайн-сообщества и сети, виртуальные хранилища данных, фотографии и видеоконтент. Пособие адресовано широкому кругу читателей — студентам, исследователям, преподавателям, — реализующим полевые проекты и преподающим дисциплины по методологии и методам социального исследования.

В статье рассматриваются особенности современной наркоситуации и возникающие на её фоне трудности при формировании эффективных профилактических стратегий. Показана недостаточность медицинского подхода, рассмотрены возможности и границы влияния различных религий на формирование отношения учащихся к наркотикам и непосредственно вовлеченность в наркопотребление. Анализируются особенности девиантных поведенческих практик, распространённых среди нынешних подростков с позиций поиска внутренних личностных механизмов, которые могут эффективно препятствовать их приобщению к этим деструктивным формам и моделям поведения. Фокус исследования сосредоточен на роли религиозных воззрений как составляющей процесса воспитания подрастающего поколения. Исследование показало сдерживающее влияние религиозности на девиантное поведение и наркотизацию. Значительная включенность в религию связана с понижением наркотизации. На первый план выходит запретительная функция религии, которая формирует отношение подростков к наркотикам и их употреблению с позиции этнокультурных и религиозных норм.

В настоящее время проблемы социального сиротства и пути их решения являются чрезвычайно актуальными. Монография посвящена проблемам создания и жизнедеятельности опекунской (замещающей) семьи и написана на материалах социологического исследования.
Книга адресована социологам, психологам, педагогам, демографам, государственным служащим, в чьем ведении находится забота о сиротах и устройстве их в семьи, а также широкому кругу читателей: как занимающихся воспитанием детей (в своей семье, в школе и др.), так и предполагающим взять ребенка под опеку или усыновить.
Книга может быть использована в качестве учебного пособия для студентов гуманитарных вузов, обучающихся по специальностям "Психология", "Социология" и "Педагогика".

В 1967—1974 гг. в г. Таганроге коллективом советских социологов под руководством доктора философских наук, профессора Б. А. Грушина было проведено комплексное исследование деятельности средств массовой информации и пропаганды и участия населения в информационном процессе. В предлагаемой читателю работе отражены основные результаты этого исследования. Новизна проблематики предопределяет дискуссионность некоторых выдвинутых в книге положений. Теоретические выкладки широко проиллюстрированы таблицами, схемами, различными справочными данными, что поможет читателю активно следить за изложением материала. Книга адресована партийным и советским работникам, ученым, пропагандистам, журналистам газет, радио и телевидения, всем, кто интересуется проблемами социологии.

В сборнике представлены статистические данные о подготовке кадров для зарубежных стран в системе российского высшего образования по очной форме за 2009–2019 годы. За 2018/2019 учебный год дается статистическая информация по странам происхождения иностранных студентов, аспирантов, стажеров, слушателей подготовительных отделений российских образовательных организаций высшего образования различного типа и по изучавшимся ими специальностям.      В сборник включено более 100 таблиц и рисунков, характеризующих тенденции и современное состояние процесса обучения иностранных граждан в отечественной высшей школе. Основные показатели при ведены в разрезе всех федеральных округов Российской Федерации.      Данные рассчитаны в соответствии с принципами современной методологии, что позволяет сопоставлять их с данными Федеральной службы государственной статистики и с международными показателями.      Сборник адресован работникам системы образования и науки, административно-управленческому персоналу и всем, интересующимся вопросами обучения иностранных граждан в образовательных организациях высшего образования Российской Федерации.

В сборнике опубликованы статьи различной тематики, которые позволяют составить представление об интересах региональных научных школ и ознакомиться с их взглядом на ряд общественно важных проблем. Также доплнительно опубликованы статьи зарубежных ученых .

НП "Редакция журнала "ПОЛИС" при поддержке РГНФ (проект 09-03-12112в) и при содействии Института социологии РАН выпустило три электронных издания: "Публикации молодых ученых", "Политология в регионах" и "Журнал "Полис. Политические исследования 2009 - 2010 гг."   Эти издания будут разосланы в научные библиотеки ведущих российских университетов.

В монографии анализируются изменения, произошедшие в образе жизни рос­сиян за последнюю четверть века: в нормах, ценностях, целях, социальных практиках и социальных смыслах.

Для специалистов в области социологии и социальной политики, журналистов, преподавателей, аспирантов и студентов вузов, а также более широкого круга читате­лей.

Приватные разговоры двух ветеранов для публичного обсуждения в среде коллег социологов.

Настоящая монография посвящена изучению труда и экономической жизни в республиках Северо-Кавказского федерального округа. Приведены материалы массовых этносоциологических исследований, выполненных в Кабардино-Балкарской Республике, Карачаево-Черкесской Республике, Республике Дагестан, Республике Ингушетия, Республике Северная Осетия–Алания, Чеченской Республике.

В настоящей работе, основанной на материалах круглого стола, проходившего в Военном учебно-научном центре Военно-воздушных сил «Военно-воздушная академия имени профессора Н. Е. Жуковского и Ю. А. Гагарина» 20–22 апреля 2016 г. рассматриваются актуальные проблемы истории Второй мировой и Великой Отечественной войн, которые вызывают споры в сообществе историков. Для профессиональных историков, всех специалистов-гуманитариев и интересующихся историей Второй мировой и Великой Отечественной войн.

Russian in turbulent times is a collection of more than 160 papers of Russian sociologists from different regions of the Russian Federation. The papers present achievements of the 68 Regional Affiliations and 33 Research Committees of the Russian Society of Sociologists which are dealing with problems of social life under conditions of the processes of the transformation and modernization of Russian society.

In the seven Chapters of the book the urgent issues of economy, ecology, education and entertainment are in a focus of theoretical discussions in the social sciences. The results of applied and empirical surveys made in the megalopolis like Moscow and urban and rural regions of the Northern and Southern parts of Russia are presented for further discussions.

The book will be of interests for scholars and scientists, postgraduate students, as well as for journalists, students, managers and experts in international trade and commerce.

В книгу включены произведения выдающегося фт политического деятеля, лауреата Нобелевской премии мира Леона Буржуа (1851–1925) и социолога Селестена Бугле (1870–1940), посвященные разработке социально-политической концепции солидаризма. Основной проблемой и задачей для Л. Буржуа и С. Бугле явилось укрепление солидарности в обществе конца XIX – начала ХХ в. с целью компенсировать существующее социальное неравенство. Солидаризм, заключающийся во взаимной ответственности, взаимопомощи и справедливом распределении, призван, по мысли ученых, быть закрепленным как законодательно, так и путем общественного воспитания. В работах также обсуждаются идейные сходства и различия солидаризма, либерализма и социализма.