В связи с нарастанием многообразия форм реализации публичной политики и перехода к проектно-сетевым форматам ее презентации, формируются и новые свойства общественного и гражданского участия, связанные со стиранием границ между социальным, гражданским и политическим участием, а также ростом сетевых и индивидуализированных форм участия, преимущественно проектного и акционного типа. Актуальным становится уточнение сущностных характеристик общественного и гражданского участия. Российские гражданские практики, в целом, соответствуя мировым трендам, но имеют свою специфику. Активность перераспределяется из политического пространства в социальное, что обусловлено сохранением асимметричной модели диалога государства с гражданским обществом, патерналистских стратегий во взаимодействии с его структурами, традиций монолога, пропаганды, манипуляций общественным мнением, что задает гражданским инициативам четкую «колею» существования.

Монография представляет собой историко-социологическое исследование трансформаций управления в России на фоне возрастающей роли научного менеджмента в академическом контексте и легитимизации профессиональной власти менеджеров. Подробно рассматриваются феномены появления современной организации, институционализации менеджмента как научной и учебной дисциплины в сравнительной перспективе, профессионализации менеджеров с точки зрения социальной теории профессий, а также уделяется внимание социальным, политическим и историческим аспектам развития науки и практики управления в России.

Самостоятельным концептуальным элементом исследования выступает анализ профессионализации менеджеров в контексте теории организации, социологии образования, социологии профессий и анализа идеологии.

Значительная часть монографии посвящена рассмотрению эволюции управленческого образования как краеугольного камня научно-теоретического обоснования профессиональных притязаний менеджеров на экспертную власть в современной организации. Предлагается теоретическое обоснование профессии как ключевого элемента социальной структуры современного общества. Наличие у менеджеров потенциальных возможностей вырасти во влиятельную социальную группу, а также значительный опыт исследований менеджмента и менеджеров в мировой социологии позволяют говорить о широком исследовательском поле по изучению процессов формирования, средств легитимизации профессиональной власти и стиля жизни российских менеджеров. Монография восполняет лакуны в исследовании профессий и профессионализации в изменяющейся России.

Книга адресована социологам - преподавателям и исследователям в области социологии образования, социологии профессий, социологии организаций. Она также может быть полезна специалистам и консультантам по менеджменту, студентам и аспирантам факультетов социальных наук.

В книге выдающегося отечественного ученого, инициатора и активного участника возрождения российской социологии как науки А.Г.Здравомыслова подведен своего рода итог теоретических и прикладных исследований автора, его размышлений о природе и назначении социологического знания. С учетом уникального исследовательского опыта автора, его личного участия в научной жизни СССР и России наших дней, а также ведущих зарубежных стран рассмотрена роль социологии в современном мире. Раскрыты особенности развития социологической мысли во Франции, Германии, Великобритании и США. Особое место отведено отечественной социологии, ее становлению в середине XIX века, возобновлению научной жизни и дальнейшему развитию социологической науки во второй половине XX - начале XXI века. Включены материалы к научной биографии автора.

Для социологов, историков науки, философов. Может использоваться в высших учебных заведениях при подготовке кадров по направлению (специальности) "Социология". Представляет интерес для широкого круга специалистов в области социально-гуманитарных наук.

Материал основан на результатах общероссийского репрезентативного исследования, проведенного в марте 2003г. в 22 субъектах РФ, представляющих все территориально-экономические районы страны, а также в Москве и Санкт-Петербурге. Всего опрошено 2100 человек по квотной репрезентативной для России выборке, а также 200 богатых, отобранных по критерию: среднемесячный доход на 1 человека в среднем не менее 1000$ в регионах, 1500$ - в Санкт-Петербурге и 2000$ - в Москве.

Основная цель исследования – определить различия между богатыми и бедными. Для анализа различий между богатыми и бедными были образованы три группы: богатые, среднеобеспеченные и бедные.

Брошюра рассказывает о том, как можно повысить наглядность, добавить привлекательность диаграммам, показываемых на слайдах. Рассмотрены как стандартные приемы, предлагаемых MS Office, так и более сложные.

Предназначена для авторов, готовящим презентации.

_________________

Рецензия: Считаю полезным опубликовать на сайте.
д.соц.н. П.М. Козырева

Впервые материал был опубликован в заочном семинаре «Осваиваем инструментарий»

В предлагаемой монографии представлен комплексный анализ креативности как социальной перспективы развития российского общества. В работе на основе обращения к социально-историческому развитию содержатся размышления о характере, целях и способах проведения российских модернизаций; автор обращается к креативной личности в рамках гуманистического подхода, связанного с идеей инновационной модернизации в российском обществе; осуществляется попытка проанализировать перспективы креативного класса в российском обществе на основе исследований российских ученых по проблемам социальной стратификации и модернизации.

Адресована преподавателям социологических, философских и исторических факультетов вузов, студентам, аспирантам, а также всем, кто занимается и интересуется исследованием этой сложной и актуальной темы.

По заказу «Российского фонда» Монголии (НГО, президент – Чрезвычайный и Полномочный посол Монголии в Российской Федерации Л. Хангай) центр изучения общественного мнения «Сант Марал фонд» провел среди жителей столицы Монголии – города Улан-Батора - социологический опрос, приуроченный Дням монголо-российской дружбы Центр имеет более чем 12-летний опыт проведения социологических опросов (в год проводится от 2 до 4 опросов, результаты которых публикуются в печати). 

В седьмом выпуске «Учёных записок ФНИСЦ РАН» публикуются материалы стенограммы заседания Учёного совета ФНИСЦ РАН, состоявшегося 18 декабря 2019 г. и посвящённого обсуждению научной проблематики современной молодежи, в частности социальной саморегуляции её жизнедеятельности, которая тесно связывается с анализом мотивации выбора смысложизненных ориентаций. Материалы Ученых записок будут интересны широкому кругу специалистов в области социологии, политологии, философии, психологии, управления в сфере социальных отношений, а также всем, интересующимся развитием социологической науки.

В издании приводятся основные результаты и выводы трехлетнего общероссийского социологического мониторинга Института социологии РАН (с июля 2017 г. - Федеральный научно-исследовательский социологический центр Российской академии наук), посвященного изучению состояния и динамики массового сознания россиян в условиях кризиса и новых вызовов, заявивших о себе в 2014-2016 гг., а также данные исследования 2017 г., характеризующие особенности российского социума в условиях перехода от кризисной к посткризисной ситуации в стране. При этом последовательно учитывается влияние на поведенческие практики россиян социально-экономического, политического, этнорелигиозного и психологческого контекстов российской повседневности. Специальное внимаение уделяется социокультурным и внешнеполитическим факторам качественно новой реальности, в которой оказалось российское общество. Издание адресовано специалистам и широкой читательской аудитории, интересующейся ходом реформ в России и их отражением в массовом сознании и поведенческих практиках наших сограждан.

Во втором выпуске «Учёных записок ФНИСЦ РАН» публикуются материалы заседания Учёного совета ФНИСЦ РАН, состоявшегося 27 февраля 2019 г. и посвящённого обсуждению основных итогов осуществления социологического мегапроекта «Динамика социальной трансформации современной России в социально-экономическом, политическом, социокультурном и этнорелигиозном контекстах (2014–2018 гг.)». В центре состоявшейся дискуссии – оценки и выводы состояния и изменений массового сознания и поведенческих практик россиян в условиях кризисной и посткризисной общественной ситуации. Для широкого круга специалистов в области социологии, политологам, философам, экономистам, представителям власти, а также всем, интересующимся развитием социологии в ближайшем будущем.

В статье представлены результаты исследований, посвящённых изучению новой наркоситуации в России. Отражены её особенности, вызвавшие новую волну наркотизации и трансформацию причинно-следственного комплекса, повлекшего переход к «новым» наркотикам и новым моделям потребления. На основе анализа данных статистики, а также материалов опросов трудоспособного населения и подростков показано, что несмотря на некоторые позитивные изменения в наркоситуации, снижение отдельных показателей заболеваемости наркоманией, ситуация с распространением наркотиков в России сохраняется стабильно сложной. Проанализированы региональные различия в уровне распространённости наркотических проб среди трудоспособного населения и подростков, показано своеобразие ситуации в отдельных регионах. Рассмотрены возрастные различия и характеристики первых наркотических проб, их роль в дальнейшей наркотизации различных групп населения. Проанализированы мотивы обращения к наркотикам в различных половозрастных группах. Показано, что в современных российских условиях употребление наркотиков включено в общий социальный контекст человеческой жизни.

Статья посвящена анализу и актуальности книги Питирима Сорокина Россия и Соединенные Штаты.

В сборнике представлены результаты исследования проблематики развития общественного сознания в эпоху начавшихся социетальных трансформаций, диктующих необходимость переосмысления устоев бытия человечества. Обосновано значение идеологии как формы общественного сознания, в которой сублимируются смыслы жизнедеятельности социума, а также влияние новейших информационных технологий и сетевых коммуникаций. Сознание рассматривается в глобальном контексте, с особым упором на ситуацию в России, переживающей полосу глубокой реформации всех сторон жизни общества. Раскрывается значимость духовных, ценностных аспектов инновационной модернизации. Прослежены основные черты массового сознания россиян, присущие ему противоречия, размежевания и сопряжения. Анализируются процессы становления гражданского, политического, правового сознания россиян, отражение в массовом сознании международных конфликтов, особенности национального самосознания, формирование экологического сознания как реакции на разрушение природной среды. Показана роль общественного сознания в решении ключевой задачи современности — консолидации разделенного социума перед глобальными вызовами.
Сборник адресован специалистам-обществоведам, аспирантам и студентам гуманитарного профиля, активным гражданам, которых тревожит состояние социума и которые верят в способность разума справиться с его проблемами.

Социокультурные аспекты политической антропологии.

Монография посвящена теоретическому и эмпирическому анализу структурной и содержательной динамики российской экологической политики «переходного» периода. Эта динамика прослеживается на примере политики российского экологического движения в 1994-2001 годах, с акцентом на взаимоотношениях между ним, научным сообществом и властными структурами. Политические взаимоотношения, а также ресурсные и коммуникативные сети внутри этого «треугольника» сил концептуализируются в рамка развиваемой автором представления о России как «обществе риска» в контексте социально-политических изменений на локальном, национальном и глобальном уровнях. Особое внимание уделено экологической политике на уровне российских регионов. Монография написана на основе теоретических разработок, которые вел автор в течение последних восьми лет, и опробованных им на материалах эмпирических исследований в ряде регионов России, а также на Украине и в Эстонии. Книга рассчитана на широкий круг ученых, преподавателей и студентов, интересующихся проблемами российской экологической политики «переходного» периода.

Сборник включает материалы, присланные на конкурс автобиографий «Моя жилищная история», объявленный в 2016 году Биографическим фондом Социологического института РАН и редакцией журнала «Город 812». Предваряют публикацию автобиографических очерков вступительные статьи, в которых дается в первом приближении взгляд на историю решения жилищной проблемы в России в разные исторические периоды. Заключает сборник оценка того, насколько представительны материалы сборника  с точки зрения полноты описания проблемы. Этой книгой мы хотели бы способствовать развенчанию многих мифов, которые не так уж безобидны и мешают нам строить нормальную жизнь, достойную людей. Надеемся, что книга будет полезна историкам, социологам, этнографам, а также всем, кого интересует история страны; всем, кто задумывается над тем, что и как происходило и происходит в такой важнейшей сфере нашей жизни, как жилище.

В сборнике на основе исследований последних лет показано становление ряда новых направлений отечественной политической науки: теоретико-методологические вопросы, развертывание проблемного поля, трансляция и восприятие современных концепций и практик, изучение демократии в рамках формирующихся исследовательских подходов.

Глава показывает читателю, как задействовать такие современные исследовательские ресурсы, как онлайн-сообщества и сети, виртуальные хранилища данных, фотографии и видеоконтент.

Во втором, переработанном и дополненном издании учебника раскрываются объектная и предметная спецификации социологии молодежи как научной и образовательной дисциплины. Рассматриваются социальные статусы и потенциал молодежи, социальная стратификация и самоидентификация молодежи, социальная и культурная рискология молодежи, интеграция молодежи в социальную структуру общества, включенность молодежи в социальное коммуникативное пространство, цифровую экономику, систему образования и рынок труда. В учебнике отражен эмпирический опыт исследований современных проблем молодежи. Выпуск книги посвящен 100-летию Государственного университета управления. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям и специальностям.

Автор книги — известный чешский философ, специалист в области логики и методологии науки. Настоящее издание книги К. Берки осуществлено с чешского оригинала с учетом дополненного английского ее издания (Measurement. Its Concepts, Theories and Problems. Dordrecht, Boston, London, 1983), вышедшего в «Бостонских исследованиях по философии науки» (т. 72). В книге анализируются основные понятия теории измерений, в частности теория шкал, имеющая особое значение для измерительных процедур, которые относятся к социально-психологической реальности. Автор выявляет онтологические, гносеологические и методологические аспекты теории измерений, показывает их связь с практикой. Книга не предполагает предварительной ориентации читателя в проблематике измерений, однако для понимания материала некоторых ее глав требуется знакомство с основными понятиями современной логики. В процессе подготовки русского издания книги К. Берки редакция сочла необходимым дополнить ее примечаниями, разъясняющими и уточняющими отдельные положения автора. Библиография к книге расширена за счет включения в нее работ иностранных авторов, имеющихся в русском переводе. В послесловии к книге, написанном Б. В. Бирюковым и В. И. Михеевым, дается анализ отдельных вопросов по теории измерений, поднятых автором, в свете новейшего развития методологии науки и социальной практики.

Очередной, шестой выпуск Ежегодника Института социологии РАН содержит статьи известных ученых и представляет наиболее значимые результаты социологических и политологических исследований 2006 года. Четыре части издания отражают его тематическое наполнение: теоретические подходы и их прогнозный потенциал; современные социальные реалии, проблемы и пути их разрешения, современный политический контекст и акторы, выступающие на арене общественных действий; духовный мир и межконфессиональные взаимодействия.
Все публикации базируются на значительной базе эмпирических данных, полученных в ходе выполнения наиболее масштабных проектов Института. Результаты исследований отражают не только российскую социальную и политическую ситуацию, но и включают ее сравнительный анализ с процессами, имеющими место в странах Запада.

Книга адресована широкому кругу исследователей в области общественных наук - социологам, политологам, социальным психологам и др., аспирантам и студентам соответствующих отраслей знания, должностным лицам, принимающим решения и заинтересованной общественности.

Исследование выполнено при финансовой поддержке Российского гуманитарного научного фонда (РГНФ). Номер проекта: 14-03-00069 от 28 мая 2014 г. Настоящая монография посвящена изучению вовлеченности религии в экономическую и политическую жизнь населения республик Северо-Кавказского федерального округа. Приведены материалы массовых этносоциологических исследований, выполненных в Кабардино-Балкарской Республике, Карачаево-Черкесской Республике, Республике Дагестан, Республике Ингушетия, Чеченской Республике, Республике Северная Осетия–Алания. Исследование выполнено при финансовой поддержке Российского гуманитарного научного фонда (РГНФ).Номер проекта: 14-03-00069 от 28 мая 2014 г.Настоящая монография посвящена изучению вовлеченности религии в экономическую и политическую жизнь населения республик Северо-Кавказского федерального округа. Приведены материалы массовых этносоциологических исследований, выполненных в Кабардино-Балкарской Республике, Карачаево-Черкесской Республике, Республике Дагестан, Республике Ингушетия, Чеченской Республике, Республике Северная Осетия–Алания.

В данном пособии-практикуме содержатся сведения о целях и задачах конкретного лингвопсихосоциологического исследования массовой коммуникации; приводится комплекс методик, необходимых для проведения такого исследования; даются инструкции по проведению и обработке итогов эксперимента; демонстрируются способы представления его количественных результатов, обеспечивающие сопоставимость в случае повторного проведения исследования. Пособие рассчитано, прежде всего, на студентов старших курсов факультетов журналистики, аспирантов и слушателей курсов повышения квалификации журналистов. Работа также предотавит интерес для исследователей и практиков в области журналистики, лекторов и пропагандистов, преподавателей и работников информационных служб, для социологов и социальных психологов, исследующих проблемы общения и социального управления.

На грани XX-XXI вв. в политической жизни России и многих стран приобрели большой резонанс такие формы политической власти, как этнократия, теократия и технократия. Автор рассматривает исторические корни этих феноменов власти, показывает, почему в настоящее время они несут в себе огромный заряд разрушительной силы, ведущий в реальной жизни к росту социальной и политической напряженности, увеличению конфликтности, этнической предубежденности, ксенофобии, технократическому фетишизму и религиозному фанатизму. Такой анализ политической власти демонстрирует неотложность решения многих теоретических и прикладных проблем властных отношений, от которых зависят судьбы не только постсоветских государств, но и многих стран мира.

Для социологов, политологов, специалистов по политической истории, широкого круга читателей.

В монографии изучается социальное посредством биографий и биографическое как социальный конструкт. В отечественной социологической литературе по направлению качественных методов отсутствует отдельное издание, посвященное исключительно проблемам полного цикла биографического исследования. В то же время обращение к биографическому интервью является распространенной исследовательской практикой. Новизна подхода планируемой монографии заключается 1) в теоретическом плане – в «нарративистской» позиции автора (нарративная идентичность как продукт автобиографического рассказа) и 2) в структурном плане – в охвате полного цикла биографического исследования от постановки задачи биографического исследования до ее реализации. Монография адресована как к социальным исследователям широкого профиля (социологи, этнографы, антропологи, культурологи), так и студентам (бакалаврам, магистрам), которые осваивают качественный подход в социологии.

Книга «Монгольская цивилизация в фокусе российского востоковедения» базируется на материалах Международной научной конференции, проведенной 27–28 октября 2018 г. в рамках Конгресса 200-летия Института востоковедения РАН. Разделы книги содержат материалы по различным аспектам, касающимся места истории и современности Монголии и монгольского мира в концепции цивилизаций.

Учебное пособие основывается на материалах многолетнего социологиче-ского исследования становления и эволюции гражданского сознания школьной молодежи, полученных в ходе опросов в национальных школах и классах многонационального состава г. Астрахани и Астраханской области. Крупномасштабный лонгитюд позволил проанализировать развитие тех поколений школьной молодежи: последнего советского периода, переходного и постсоветского периодов в много-национальном регионе. Учебное пособие предназначено для руководителей, преподавателей педагогических вузов и школ, студентов, магистрантов и аспирантов педагогических вузов, социальных и административных работников, занятых в сфере межнациональных отношений.

Целью данной статьи является выявление типологических связей и корреляций концептуальных принципов coincidentia oppositorum и Theologia crucis в философии языка Иоганна Георга Гамана, в реформационной теологии Мартина Лютера и в философии Николая Кузанского. Философская реконструкция и структурный анализ базовых принципов тринитологии и христологии Гамана, Лютера и Николая Кузанского ориентированы на выявление эпистемологического и морально-практического статуса кондесценденции в их учениях. Сравнительный анализ  таких теоретических конструктов как deus absconditus, communicatio idiomatum и devotio  указанных авторов раскрывает не только специфику  их   концептуализации Theologia crucis, но и позволяет выявить важные  типологические  взаимосвязи метафизики и теологии Ренессанса, Реформации и просвещения, дальнейшее исследование которых представляется продуктивным. Разработка основных тем философии Николая Кузанского в главном еще ориентирована на theologia gloriae, однако мотив devotio сближает Кузанца с концепцией theologia crucis Лютера. deus absconditus, манифестации которого суть противоречия и потому требуют соответствующего visio и метода, есть тема, объединяющая Кузанца, Лютера и Гамана.  Иоганн Георг Гаман  воспринял не только павловские  и лютеровские  коннотации  мотива встречи человеческой воли с волей Бога, но и – в них и через них - прежде всего августиновские: человеческая  воля наполняется и движется Богом. В понятии devotio Николая Кузанского и в августиновском понятии воли, наполняемой и движимой Богом, усматривается смысловое поле, в котором идейные миры Лютера, Кузанца и Гамана могут  иметь ряд важных точек соприкосновения.

Книга посвящена методологическим и методическим вопросам выборочных обследований в социологии. Проблема репрезентативности социологической информации, несмотря на ее актуальность, недостаточно разработана в отечественной литературе. Исследователи не всегда используют имеющиеся возможности повышения качества выборки. Данная работа должна помочь им в решении этой задачи. Автор знакомит читателя с теорией и практикой применения случайной и неслучайной выборок, широко используя отечественный и зарубежный опыт. Книга предназначена для социологов, экономистов, статистиков, демографов, психологов и всех, кто интересуется выборочными обследованиями

В учебном пособии рассматриваются особенности использования в полевом исследовании графических методов, включенного и видеонаблюдения, интервью, проективных методик, их комбинации процедуры обработки количественных и качественных данных. Пособие подготовлено на основе обобщения опыта участия студентов и аспирантов социологического факультета ГУГН в исследовательской работе научных сотрудников Института социологии РАН.

Пособие подготовлено в рамках аналитической ведомственной целевой программы «Развитие научного потенциала высшей школы», проект № 2.1.3.2116 «Россия в глобальном мире: воздействие западных институциональных и социокультурных образцов на социальные процессы в России», руководитель проекта — проф. В.А. Ядов