Èñïîëüçîâàíèå öèôðîâûõ óñòðîéñòâ êàê ôàêòîð ðèñêà äëÿ çäîðîâüÿ øêîëüíèêîâ è ñòóäåíòîâ (îáçîð ëèòåðàòóðû)

Èñïîëüçîâàíèå öèôðîâûõ óñòðîéñòâ êàê ôàêòîð ðèñêà äëÿ çäîðîâüÿ øêîëüíèêîâ è ñòóäåíòîâ (îáçîð ëèòåðàòóðû)



Èâàíîâà Ë.Þ.
Èñïîëüçîâàíèå öèôðîâûõ óñòðîéñòâ êàê ôàêòîð ðèñêà äëÿ çäîðîâüÿ øêîëüíèêîâ è ñòóäåíòîâ (îáçîð ëèòåðàòóðû) // Ñîöèîëîãèÿ ìåäèöèíû. 2021. Ò. 20. ¹ 2. Ñ. 65-74.
ISSN 1728-2810
DOI: 10.17816/socm100978
ÐÈÍÖ: https://elibrary.ru/item.asp?id=48838999

Ðàçìåùåíà íà ñàéòå: 13.08.22

Ïîèñêàòü ïîëíûé òåêñò íà Google Academia

Ññûëêà ïðè öèòèðîâàíèè:

Èâàíîâà Ë.Þ. Èñïîëüçîâàíèå öèôðîâûõ óñòðîéñòâ êàê ôàêòîð ðèñêà äëÿ çäîðîâüÿ øêîëüíèêîâ è ñòóäåíòîâ (îáçîð ëèòåðàòóðû) // Ñîöèîëîãèÿ ìåäèöèíû. 2021. Ò. 20. ¹ 2. Ñ. 65-74.
DOI: 10.17816/socm100978

Àííîòàöèÿ

 îáçîðå îòðàæåíû èññëåäîâàíèÿ ñïåöèàëèñòîâ â îáëàñòè ãèãèåíû ïî ïðîáëåìå âîçäåéñòâèÿ èñïîëüçîâàíèÿ öèôðîâûõ óñòðîéñòâ (ÖÓ) íà çäîðîâüå øêîëüíèêîâ è ñòóäåíòîâ.  èññëåäîâàíèÿõ èñïîëüçîâàëñÿ ìåòîä îïðîñà è ìåäèöèíñêèå ìåòîäû. Àêòóàëüíîñòü òåìû îïðåäåëÿåòñÿ òåì, ÷òî, âî-ïåðâûõ, äåòñêî-ïîäðîñòêîâîå íàñåëåíèå è ìîëîäåæü ñòàëè àêòèâíûìè ïîëüçîâàòåëÿìè ÖÓ, à âî-âòîðûõ, ôîðìèðóþùèéñÿ îðãàíèçì ïîäðîñòêîâ è îñîáåííî äåòåé áîëåå ïîäâåðæåí âíåøíèì íåãàòèâíûì âëèÿíèÿì. Åùå îäíà âàæíàÿ ïðè÷èíà - èíòåíñèôèêàöèÿ è öèôðîâèçàöèÿ ó÷åáíîãî ïðîöåññà.  îáçîðå ïðåäñòàâëåíû ðàáîòû, â êîòîðûõ èçó÷àëèñü: 1) âëèÿíèå èñïîëüçîâàíèÿ ÖÓ îáó÷àþùèìèñÿ íà èõ ñàìî÷óâñòâèå è ïîÿâëåíèå æàëîá ñî ñòîðîíû çðåíèÿ, îïîðíî-äâèãàòåëüíîãî àïïàðàòà, íåðâíîé ñèñòåìû è äð. è íà èõ çàáîëåâàåìîñòü; 2) çíàíèÿ îáó÷àþùèõñÿ î ãèãèåíè÷åñêèõ ðåêîìåíäàöèÿõ è èõ îöåíêè ðèñêîâ äëÿ çäîðîâüÿ áåñêîíòðîëüíîãî ïðèìåíåíèÿ ÖÓ; 3) ðàñïðîñòðàí¸ííîñòü èñïîëüçîâàíèÿ ÖÓ, ñîçäàþùåãî ðèñêè äëÿ çäîðîâüÿ. Âûÿâëåíû ñòàòèñòè÷åñêè çíà÷èìûå ñâÿçè ìåæäó óâåëè÷åíèåì ïðîäîëæèòåëüíîñòè èñïîëüçîâàíèÿ ÖÓ è ïîÿâëåíèåì ó øêîëüíèêîâ è ñòóäåíòîâ ðàçëè÷íûõ æàëîá íà ñîñòîÿíèå çäîðîâüÿ...

 

Êëþ÷åâûå ñëîâà:

îáçîð ëèòåðàòóðû øêîëüíèêè ñòóäåíòû ïîëüçîâàòåëè öèôðîâûõ óñòðîéñòâ æàëîáû íà óõóäøåíèå ñàìî÷óâñòâèÿ ãèãèåíè÷åñêèå ðåêîìåíäàöèè çäîðîâüå literature review schoolchildren students users of digital devices complaints about the deterioration of well-being hygiene recommendations health

Îãëàâëåíèå

Ðóáðèêè:

Ñîöèîëîãèÿ ìåäèöèíû