Институт социологии
ФНИСЦ РАН

Zadorin, I., Saponova, A., Reshetova, V., Chizhova, D. (2023). Measuring Media Literacy Level: A Case of Central Asia. In: Davydov, S. (eds) Internet in the Post-Soviet Area. Societies and Political Orders in Transition. Springer, Cham. P. 203-225.

Zadorin, I., Saponova, A., Reshetova, V., Chizhova, D. (2023). Measuring Media Literacy Level: A Case of Central Asia. In: Davydov, S. (eds) Internet in the Post-Soviet Area. Societies and Political Orders in Transition. Springer, Cham. P. 203-225.
ISBN 978-3-031-32506-9
DOI: 10.1007/978-3-031-32507-6_10

Размещена на сайте: 17.10.23

Поискать полный текст на Google Academia

Ссылка при цитировании:

Аннотация

С середины 1970-х годов концепция медиаграмотности активно развивается в рамках различных дисциплинарных подходов. В то же время по-прежнему ощущается нехватка сравнительных исследований медиаграмотности на страновом уровне. В главе представлены результаты межстрановых исследований, проведенных в 2019 и 2021 годах в странах Центральной Азии (Казахстан, Таджикистан и Узбекистан). Авторы выделяют основные коммуникативные практики и характеристики уровня медиаграмотности населения стран. В статье представлена методология измерения медиаграмотности, включающая две модели индекса медиаграмотности, которая показала свою состоятельность (пригодность) для межстрановых исследований. Особое внимание уделяется социальным и экономическим различиям стран, которые могут повлиять на уровень медиаграмотности.

Ключевые слова:

медиаграмотность информационная грамотность медиаобразование сравнительные исследования Центральная Азия Интегральный индекс медиаграмотности Media Literacy Information Literacy Media Education Comparative Studies Central Asia Integral Media Literacy Index

Авторы:

Задорин И.В., Сапонова А.В., Решетова В.Г., Чижова Д.Ю.