Кулагина Елена Викторовна

Институт социологии
ФНИСЦ РАН

версия для печати

версия для печати

Кулагина Елена Викторовна

Кулагина Елена Викторовна

>> Персональная страница

В разделе: УЧАСТИЕ В НАУЧНЫХ МЕРОПРИЯТИЯХ

2021
Международный круглый стол «Инклюзивное обучение в профессиональном образовании» в рамках XVI Международной научно-практической конференции «Современный менеджмент: проблемы и перспективы»

29 апреля 2021 года

Доклад Преемственность общего и профессионального образования: региональный аспект

ПУБЛИКАЦИИ на сайте

2021

Новая политика государств благосостояния: последствия и перспективы для социально уязвимых категорий населения // Россия: Тенденции и перспективы развития. Ежегодник. Вып. 16: Материалы XX Национальной научной конференции с международным участием Модернизация России: приоритеты, проблемы, решения / РАН. ИНИОН. Отд. науч. сотрудничества; Отв. ред. В.И. Герасимов. – М., 2021. – Ч. 1. С. 183-189.

2020

Социальная политика в отношении инвалидов: вопросы защиты лиц старшего трудоспособного возраста. Российский и международный опыт // Деятельность прокуратуры Российской Федерации по защите прав и свобод человека и гражданина, охраняемых законом интересов общества и государства (Сухаревские чтения): сб. материалов V Всерос. науч.-практ. конф. (Москва, 11 окт. 2019 г.) / под общ. ред. О.С. Капинус; [науч. ред. А.Ю. Винокуров; сост. И.А. Васькина и др.]; Ун-т прокуратуры Рос. Федерации. – М., 2020. С. 130-137.

2015

КУЛАГИНА Е.В. Образование детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья: тенденции и критерии регулирования с.94-101 // Социологические исследования. 2015. №9

2014

КУЛАГИНА Е.В., ЕЛИСЕЕВА М.А. Ресурсы педагогических работников школ на этапе модернизации образования: опыт Москвы, России и развитых стран с. 111-121 // Социологические исследования. 2014. №4

2009

КУЛАГИНА Е.В. Образование детей с ограниченными возможностями здоровья: опыт коррекционных и интеграционных школ // Социологические исследования. 2009. №2

2004

КУЛАГИНА Е.В. Занятость родителей в семьях с детьми-инвалидами // Социологические исследования. 2004. №6