Юрченко Олеся Викторовна

Yurchenko Olesya Viktorovna

olesya@mail.ru | кандидат социологических наук Старший научный сотрудник Сектор социологии профессий и профессиональных групп Профиль автора в РИНЦ >> Список всех упоминаний персоны на сайте

Профили автора

• В РИНЦ: (AuthorID 545571)

Руководитель грантов:

• Актуальная динамика социального и профессионального статуса педагогических работников дошкольного образования (РГНФ) (2012 - 2014)

Библиометрические показатели

• Индекс Хирша (Web oif Science) = 1
• Индекс Хирша (Скопус) = 1

Curriculum Vitae

Диссертации

"Профессиональные группы: модели измерения социального статуса", кандидат социологических наук.

"A Sociological Analysis of Professionalisation of Orthodox and Alternative Medicine in Russia", PhD.

Публикации автора на сайте за 2018-19 гг.

• Мансуров В. А., Семенова А. В., Иванова Е. Ю., Юрченко О. В..  Professional Dynasties as a Social Mechanism for the Reproduction of Professional Identities // Europe and Beyond: Boundaries, Barriers and Belonging.View from Russia:[Electronic resource]: collected papers European Sociological Association 14th Conference “Europe and Beyond: Boundaries, Barriers and Belonging”(Manchester, GB, Augest 20-24, 2019)/ Editor-in-Chief V. Mansurov. Moscow: RSS; FCTAS RAS. 2019. P. 133-143. 1 CD ROM; 12 sm – system requirements: Windows XP/Vista/7/10 – Title from disk label.
• Добрякова М.С., Юрченко О. В., Новикова Е.Г..  Навыки XXI века в российской школе: взгляд педагогов и родителей / М. С. Добрякова, О. В. Юрченко, Е. Г. Новикова; Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», Институт образования. — М.: НИУ ВШЭ, 2018. — 72 с. — 200 экз. — (Современная аналитика образования. № 4 (21)).
• Ломбина Т.Н., Юрченко О. В..  Особенности обучения детей с клиповым мышлением // Общество: социология, психология, педагогика. 2018. № 1. С. 45-50.
• Юрченко О. В..  Современная школа: взгляд педагогов // Профессиональные группы в модернизирующемся российском обществе: [монография] [Электронный ресурс]/ [А.С. Голубева и др.]; отв. ред. В.А. Мансуров; ФНИСЦ РАН. Москва: ФНИСЦ РАН, 2018. С. 86-97. 1 СD ROM. Минимальные требования: операционная система – Windows Vista/ 7/ 8/ 10; процессор – Pentium 4 с частотой 1,5 ГГц и выше;1 Гб свободной оперативной памяти; наличие CD-привода; дисплей с разрешением не ниже 1280х960
• Юрченко О. В., Ломбина Т.Н..  Современное дошкольное образование в контексте трансформации личности ребенка в модернизирующемся обществе // Профессиональные группы в модернизирующемся российском обществе: [монография] [Электронный ресурс]/ [А.С. Голубева и др.]; отв. ред. В.А. Мансуров; ФНИСЦ РАН. Москва: ФНИСЦ РАН, 2018. С. 122-135. 1 СD ROM. Минимальные требования: операционная система – Windows Vista/ 7/ 8/ 10; процессор – Pentium 4 с частотой 1,5 ГГц и выше;1 Гб свободной оперативной памяти; наличие CD-привода; дисплей с разрешением не ниже 1280х960
• Mansurov V.A.,Yurchenko O.V. The Fall of School Teachers’ Authority // Power, Violence and Justice: Reflections, Responses and Responsibilities. View from Russia [Electronic resource]: collected papers XIX ISA World Congress of Sociology «Power, Violence and Justice: Reflections, Responses and Responsibilities» (Toronto, Canada, July 15-21, 2018) / Editor-in-Chief V. Mansurov. Moscow: RSS; FCTAS RAS. 2018. – 441 p. P. 122-131. 1 СD ROM; 12 sm – system requirements: Windows XP/Vista/7/10 – Title from disk label. P. 122-131.

Участие в научных мероприятиях за 2018-19 г.

XIX ISA World Congress of Sociology «Power, Violence and Justice: Reflections, Responses and Responsibilities»

15-21 июля 2018 года
International Sociological Association (ISA)

• Distributed Paper «Professional Dynasties and the State: Changes in the Relations»
  подробнее
• Distributed Paper «The Fall of Primary School Teachers’ Authority»
  подробнее

Публикации автора на сайте «Федеральный научно-исследовательский социологический центр РАН в публичной сфере»

• Почему обществу важно знать о социологии профессий и профессиональных групп?

---

КОММЕНТАРИИ К ЭТОЙ СТРАНИЦЕ

подписаться на RSS ленту комментариев к этой странице

ОСТАВИТЬ КОММЕНТАРИЙ

Ваше имя, псевдоним:	*
E-mail (не публикуется):
Введите текст комментария (комментарий будет опубликован после одобрения модератором):
*
Защита от спама. Пожалуйста, введите сумму двух чисел: 90+7= *

Комментарии. Всего [0]:

Показаны все записи. Оставить последние 10