Èíñòèòóöèîíàëüíûå è ëè÷íîñòíûå ôàêòîðû è ðèñêè âóçîâñêîé ñîöèàëèçàöèè (ïî ìàòåðèàëàì ñîöèîëîãè÷åñêîãî èññëåäîâàíèÿ)[Ýëåêòðîííûé ðåñóðñ] ...

Èíñòèòóöèîíàëüíûå è ëè÷íîñòíûå ôàêòîðû è ðèñêè âóçîâñêîé ñîöèàëèçàöèè (ïî ìàòåðèàëàì ñîöèîëîãè÷åñêîãî èññëåäîâàíèÿ)[Ýëåêòðîííûé ðåñóðñ] ...



Ìîçãîâàÿ À.Â., ßèøíèêîâ À.Þ.
Èíñòèòóöèîíàëüíûå è ëè÷íîñòíûå ôàêòîðû è ðèñêè âóçîâñêîé ñîöèàëèçàöèè (ïî ìàòåðèàëàì ñîöèîëîãè÷åñêîãî èññëåäîâàíèÿ)[Ýëåêòðîííûé ðåñóðñ] // Îáùåñòâî: ñîöèîëîãèÿ, ïñèõîëîãèÿ, ïåäàãîãèêà. 2016. ¹ 1. URL: http://dom-hors.ru/nauchniy-zhurnal-obschestvo-sociologiya-psihologiya-pedagogika/
ISSN 2223-6430

Ðàçìåùåíà íà ñàéòå: 08.02.16

Ïîèñêàòü ïîëíûé òåêñò íà Google Academia

Ññûëêà ïðè öèòèðîâàíèè:

Ìîçãîâàÿ À.Â., ßèøíèêîâ À.Þ. Èíñòèòóöèîíàëüíûå è ëè÷íîñòíûå ôàêòîðû è ðèñêè âóçîâñêîé ñîöèàëèçàöèè (ïî ìàòåðèàëàì ñîöèîëîãè÷åñêîãî èññëåäîâàíèÿ)[Ýëåêòðîííûé ðåñóðñ] // Îáùåñòâî: ñîöèîëîãèÿ, ïñèõîëîãèÿ, ïåäàãîãèêà. 2016. ¹ 1. URL: http://dom-hors.ru/nauchniy-zhurnal-obschestvo-sociologiya-psihologiya-pedagogika/

Àííîòàöèÿ

 ñòàòüå àíàëèçèðóþòñÿ äàííûå èññëåäîâàíèÿ ñ öåëüþ îïðåäåëåíèÿ ñòåïåíè ñîâïàäåíèÿ öåëåé ëè÷íîñòè è ñîöèàëüíîãî èíñòèòóòà îáðàçîâàíèÿ â îñóùåñòâëåíèè ïðîöåññà ñîöèàëèçàöèè. Ïîêàçàíî, ÷òî èìåþòñÿ ñîöèàëèçàöèîííûå ðèñêè êàê èíñòèòóöèîíàëüíîãî, òàê è ëè÷íîñòíîãî óðîâíÿ. Âûÿâëåíû ïîêàçàòåëè ïðîöåññà ñîöèàëèçàöèè, êîòîðûå áåç óïðàâëåí÷åñêîãî âîçäåéñòâèÿ ìîãóò ïðèâåñòè ê íåæåëàòåëüíûì ïîñëåäñòâèÿì íå òîëüêî äëÿ îïðåäåëåííûõ êàòåãîðèé ñòóäåíòîâ, íî è äëÿ ñèñòåìû âóçîâñêîãî îáðàçîâàíèÿ, òàê êàê öåëè è ôóíêöèè ñèñòåìû ìîãóò îñòàòüñÿ íåâûïîëíåííûìè.

Êëþ÷åâûå ñëîâà:

âóçîâñêàÿ ñîöèàëèçàöèÿ èíñòèòóöèîíàëüíûå ðèñêè óïðàâëåíèå êóëüòóðíûå öåííîñòè ñîöèàëüíûé èíñòèòóò îáðàçîâàíèÿ ñòóäåí÷åñêîå ñîîáùåñòâî higher school socialization institutional risks management cultural values social institution of education student community

Ðóáðèêè:

Ñîöèîëîãèÿ ðèñêà è êàòàñòðîô
Ñîöèîëîãèÿ îáðàçîâàíèÿ