Парадоксы и уроки русских просветителей (вместо послесловия)

Текст статьи/выпуска на сайте журнала URL: https://civiceducation.ru/wp-content/uploads/2021/07/OT1_2021_2RN.pdf (дата обращения 20.10.2021)

Ссылка при цитировании:

Аннотация

В статье проанализированы итоги развития столетней (19 век)  русской традиции дискурсивного размышления о взаимосвязи истории и просвещения. Сравнение социально-философского наследия  на примерах12 наиболее значимых фигур в идейном развитии России показывает удивительное разнообразие подходов к проблемам гражданского просвещения, не исключающих, а взаимодополняющих друг друга. В последующем столетии интеллектуальной истории страны ничего принципиально нового придумано не было, в том числе и в советский период.  Впрочем, и сегодня по-прежнему, осознанно или нет, публичный дискурс гражданского  и исторического просвещения так или иначе выстраивается на основе идей и подоходов той отаделенной эпохи.  

Ключевые слова:

Оглавление

Рубрики:

Возможно, вам будут интересны другие публикации:

• Согомонов А. Ю.
  Лев Толстой. Забыть прошлое: художественный вымысел или историческая истина // Общая тетрадь: Вестник школы гражданского просвещения. 2020. № 80 (4). С. 74-97.
• Согомонов А. Ю.
  Просвещение и история в развитии отечественной общественно-политической мысли (XIX век). М.: Школа гражданского просвещения, 2021. — 320 с.
• Согомонов А. Ю.
  Гражданское образование в истории отечественной общественно-политической мысли. Очерк второй. Просвещение и История: контрасты николаевской России // Общая тетрадь: Вестник школы гражданского просвещения. 2020. № 78 (1). С. 56-90.
• Согомонов А. Ю.
  Гражданское образование в истории отечественной общественно-политической мысли. Очерк 2. Просвещение и история: контрасты николаевской России. Часть 1 // Общая тетрадь: Вестник школы гражданского просвещения. 2019. № 77 (3-4). C. 108-145.
• Согомонов А. Ю.
  Гражданское образование в истории отечественной общественно-политической мысли. Очерк 1. Просвещение и история: у истоков дискурса. Часть 2 // Общая тетрадь. 2019. N. 1-2 (76). C. 69-109.

 

?

(none)