Журнал: Социологическая наука и социальная практикаЗарубина Н. Н., Карпова Д. Н., Капитоненкова Т. Д.Наука и высшая школа перед вызовами современности: стратегии и перспективы развития (размышления по итогам научно-практической конференции)

Журнал: Социологическая наука и социальная практика

Зарубина Н. Н., Карпова Д. Н., Капитоненкова Т. Д.

Наука и высшая школа перед вызовами современности: стратегии и перспективы развития (размышления по итогам научно-практической конференции)

DOI: https://doi.org/10.19181/snsp.2025.13.4.10
Зарубина Наталья Николаевна
МГИМО МИД России, Москва, Россия
доктор философских наук, профессор, профессор кафедры социологии
Карпова Дарья Николаевна
МГИМО МИД России, Москва, Россия
кандидат социологических наук, доцент
Капитоненкова Татьяна Дмитриевна
МГИМО МИД России, Москва, Россия
преподаватель

Полный текст

Открыть текст

Ссылка при цитировании:

Зарубина Н. Н., Карпова Д. Н., Капитоненкова Т. Д. Наука и высшая школа перед вызовами современности: стратегии и перспективы развития (размышления по итогам научно-практической конференции) // Социологическая наука и социальная практика. 2025. Том. 13. № 4. С. 230-237.
DOI: https://doi.org/10.19181/snsp.2025.13.4.10. EDN: VZKNDK

Рубрика:

НАУЧНАЯ ЖИЗНЬ

Аннотация:

Современная наука и высшее образование переживают глубокие трансформации под влиянием цифровизации, глобализации и геополитических вызовов. Эти процессы меняют структуру научной деятельности и формируют новый эпистемический ландшафт, в котором российская наука сталкивается с вызовами неравного доступа к международным научным ресурсам. В этих условиях особенно актуальны поиски альтернативных моделей организации знания, основанных на междисциплинарном синтезе и учёте национального культурного контекста.

Литература:

  • 1. На переломе веков: социодинамика российской культуры : [монография] / М. К. Горшков, С. Н. Комиссаров, О. И. Карпухин ; ФНИСЦ РАН. М. : ФНИСЦ РАН. 2022. 703 с. ISBN 978-5-89697-390-4. EDN ZNLAIZ.
  • 2. Темницкий А. Л. Мотивация и проблема продуктивности научной деятельности российских учёных / А. Л. Темницкий // Социологические исследования. 2024. № 3. С. 28–43. DOI 10.31857/S0132162524030033. EDN EYDOID.
  • 3. Пригожин А. И. Методы развития организаций. М. : МЦФЭР, 2003. 864 с. ISBN 5-7709-0198-5.
  • 4. Ильина И. Е., Фадеева И. М. Исследование роли наставничества в науке как фактора научно-технологического развития // Управление наукой и наукометрия. 2023. Т. 18, № 4. С. 544–577. DOI 10.33873/2686-6706.2023.18-4.544-577. EDN PRNQFS.
  • 5. Сорокин П. С. Проблема «агентности» через призму новой реальности: состояние и направления развития // Социологические исследования. 2023. № 3. С. 103–114. DOI 10.31857/S013216250022927-2. EDN YXWUEK.
  • 6. Сорокин П. С., Редько Т. Д. Современные исследования агентности в сфере образования: систематизация ключевых понятий и разработок // Вопросы образования. 2024. № 1. С. 236–264. DOI 10.17323/vo-2024-18131. EDN VUHDOK.

Содержание выпуска

>> Содержание выпуска 2025. Том. 13. № 4.
>> Архив журнала